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1.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長 2.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 3.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展 4.安排戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣 5.教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理，並保護其安全 6.與家庭、社區之聯繫，實地家庭訪問或舉行座談會，提倡親職教育，配合推展社區活動 7.校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援

1.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 2.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活 3.大.中班幼兒教學，相關科系畢業 4.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形

教保員 教導幼童良好的基本生活習慣，並保護幼兒在園內的安全。 鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展。 與家長溝通幼兒學習狀況。 規劃並舉辦親子活動。 幼教老師 教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理，並保護其安全 設計安排幼兒說話、唱遊、舞蹈、美勞及戶外活動等課程 鼓舞幼兒學習如何自我表現並參與團體生活，以促進其社會行為的正長發展 與家庭、社區之聯繫，實地家庭訪問或舉行座談會，提倡親職教育，配合推展社區活動 校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援

1.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 2.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活 3.大.中班幼兒教學，相關科系畢業 4.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形

01.輔導國中[ 理化 ]或[ 數學 ]或[英文]科目，有兩科能力或以上及有經驗者為佳 02.協助學生解題 03.批改周考考卷/回家作業及檢討考卷 04.行政庶務 05.學生點名，控管班級秩序 06.教室環境清潔

1.隨車照顧學童搭車安全與秩序控管, 到國小點名接回學童 2.放學門口廣播, 牽學童上車,注意安全 3.美語課隨班協助管理秩序與學童保育 4.教室清潔與打掃 5.文書處理與機動支援

幼教班老師/教保員 1. 班級經營 2. 親師溝通 3. 課程設計 4. 幼兒保育 5. 環境清潔 6. 主管交辦事項 《工作單位》 環境部職場教保服務中心-小海龍 ※本職缺須配合早值及課後排班 代理時間:113年9月1日到114年4月30日

因林園長事務繁忙.較無暇電腦回應.歡迎親自白天.晚上電洽聯絡02-82570020 *有經驗能獨立帶班幼教師學程學分或合格教保員資格/視工作態度與專業度調配薪資 1.保育.安全.衛生~幼兒生活照料/常規禮儀教導/環境公安消防照護/環境清潔打灑與 衛生所學年事務執行 2.教學~計劃.執行.評量(教學規劃.執行.紀錄與省思/評量記錄/學習單與教具延伸/環 境佈置) 3.親職~計劃.執行.推展(聯絡本/電聯,面談/月發展紀錄/學習相片檔/作品展示與集冊/ 親師活動) 4.活動-策劃.執行.推展(節慶活動/親師.親子活動/結業式與畢業典禮) 5.配合校務推展.配合教育局,衛生所行政事務執行