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1.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動,以促進幼童身心的成長 2.教導幼童良好的基本生活習慣,並保護其安全 3.帶中班或小班，生師比10：1

1.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動,以促進幼童身心的成長 2.教導幼童良好的基本生活習慣,並保護其安全 3.帶中班或小班，生師比10：1 4.非本科系、有一年以上經驗、需會電腦、薪水34200 5.喜歡孩子,有接觸過的經驗

1.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長 2.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 3.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展 4.安排戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣 5.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形保育員 6.指導學童作業，協助輔導加強課業，做課業的複習 7.代替家長照顧學童，處理學童在班內一切生活事務 8.與家長溝通讓家長充分了解孩童學習狀況以及生活狀態 9.處理家長的投訴或者要求，與家長協調解決 10.主題式課程教學、協助外師授課，並協助活動規劃與執行 (如親子活動...) 11.櫃檯行政事務執行

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1.進行汽車操作的示範教學 2.汽車的基本操作介紹 3.陪同學員進行練習並給予指導 4.對學員進行道路駕駛訓練 5.學員成果評估 ※週休二日，但每期最後2週的週日需輪值※

1.教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理，並保護其安全 2.設計安排幼兒說話、唱遊、舞蹈、美勞及戶外活動等課程 3.鼓舞幼兒學習如何自我表現並參與團體生活，以促進其社會行為的正長發展 4.與家庭、社區之聯繫，實地家庭訪問或舉行座談會，提倡親職教育，配合推展社區活動 5.校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援

1.設計活動、唱遊、舞蹈、繪畫及美勞等學習活動，以促進幼童身心的成長 2.教導幼兒良好的基本生活習慣及培養良好的品格發展，並保護其安全 3.正向鼓勵幼兒自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展 4.代替家長照顧幼兒，處理各項生活事務