轉職熱搜工作

1.維護園童之安全與教室環境維護。 2.依據教學計劃製作準備教材並布置班級學習環境。 3.建立幼兒個人檔案、記錄其學習歷程，並評量幼兒學習表現。 4.與家長保持溝通，推廣親職教育。 5.協助推展園務，辦理各項活動。 6.參與在職研習、進修活動。 7.主管交代之其它事項。

1.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長 2.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 3.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展 4.安排戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣 5.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形保育員 6.教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理，並保護其安全 7.設計安排幼兒說話、唱遊、舞蹈、美勞及戶外活動等課程 8.鼓舞幼兒學習如何自我表現並參與團體生活，以促進其社會行為的正長發展 9.與家庭、社區之聯繫，實地家庭訪問或舉行座談會，提倡親職教育，配合推展社區活動 10.校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援

1.協助幼兒學習自理生活。 2.提供幼兒日常生活（如：飲食、大小便等）的照顧。 3.維護幼兒在園所之安全。 4.配合幼兒發展狀況設計課程。

【應聘資格】 一、大學以上幼教/幼保相關系所畢業，具帶班教學經驗。 二、應徵職務，請必備完整履歷。(照片、學經歷、自傳…等) 三、具美感藝術、兒童外語、幼兒體適能…等工作經驗，從優敘薪。 【工作內容】 一、學習區、主題教學，引導與協助幼兒學習自理生活。 二、妥善照顧幼兒日常生活及安全。 三、依幼兒發展狀況，設計、撰寫課程教案。 四、與家長良善溝通引導提升孩子學習發展。 五、完整展現校內孩子學習歷程。 六、規劃與舉辦參與校園各項活動。 七、主管交辦事項。 【職務薪資、獎金與津貼】 一、月薪45,500元～ 49,833元(依帶班課程經驗為核薪標準)，年薪約 675,000元。 二、年終教學績效紅利獎金。(農曆春節發放) 三、每學期教學績效獎金。(2次/年) 四、任職履、續約金。 五、職務津貼。 六、人才舉薦獎金(依學校公告職缺)。 七、各節慶獎金、生日快樂禮金…等。 【夥伴福利】 一、補助遠距離夥伴租屋津貼、搬遷津貼。 二、日常吃吃喝喝夥伴聚餐、磨豆咖啡機、紓壓零食櫃。 三、初心夥伴國、內外旅遊。 四、全額補助夥伴子女各學期就學註冊費(全免)。 五、夥伴子女 優先入學。 六、職能進修學費補助，協助夥伴自我增能。 七、自辦校內研習，讓我們與工作夥伴一起增能。 八、補助國內、外研習、參訪，全額機票、高鐵…等交通費。 【友善職場環境】 一、完整晉薪、昇職評核管理制度。 二、暑休備課日，為新學年做完整準備。 三、擁有具共同教育理念的夥伴、家長。 四、專業行政中心人力支援，可適時協助事務進行。 五、備有高階軟硬體教學資源，數位應用媒體，讓教學成果易於紀錄與展現。 六、嚴謹企業和諧職場文化，擁有可互助的優質夥伴。

1. 於幼教之教學場所，從事幼童之教學與相關行政工作。 2. 擔任幼稚員的幼童保育及教育、安排適合幼兒身心發展之各種學習活動之人員

1.協助幼兒學習自理生活。 2.提供幼兒日常生活（如：飲食、大小便等）的照顧。 3.維護幼兒在園所之安全。 4.配合幼教班與家長的需要，教授幼兒特殊課程，如：美語、繪畫、注音符號正音等。 5.配合幼兒發展狀況，設計、撰寫課程教案。

新北市私立小博士幼兒園致力於成為每位孩童成長的智慧基地，我們以專業且溫馨的教育環境，為幼兒創造無限可能！我們是真的關心孩子，也真心關懷您的職涯成長，讓教育充滿意義與價值！歡迎有愛、有熱情的您加入我們的大家庭，一起為孩子們的未來努力！ 1. 規劃與實施各類日常課程，設計創意教案，帶領孩子們探索學習的樂趣 2. 照顧幼兒日常生活，幫助養成良好的生活習慣，並鼓勵自主能力 3. 配合團隊合作，進行教室環境布置、學習區管理及班級經營 4. 観察記錄幼兒發展情況，協助提供正向支持 5. 建立良好的親師關係，共同推動幼兒全面成長 加入我們的團隊，您將享有： - 每日免費供餐. - 勞健保及勞退提繳金 - 彈性的特別休假及週休二日. - 年度精采活動，如尾牙、生日禮金及員工聚餐 - 穿著專屬員工制服，創造整齊且專業的教學環境 讓我們一起在充滿活力的環境中，共創美好教育未來！心動了嗎？加入我們，一起為孩子們的笑容付出熱血與愛吧！

1. 需幼兒保育科系畢。 2. 設計安排幼兒說話、唱遊、舞蹈、美勞及戶外活動等課程。 3. 教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全。

1. 設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長。 2. 教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全。 3. 鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展。 4. 安排戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣。 5. 舉辦親子教學活動，或作家庭訪問，與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形。