轉職熱搜工作

一對四日式精緻家教式補習班，對象以國小～高中生，誠徵可以處理部分行政事務及國中高中範圍解題的兼職老師，數學科目專長優先錄取，若具備兩科目以上更佳。上課方式為日式一對四教室，坐著一對一個別輔導學生。 ★上班時間可彈性調整

1. 設計及安排學習活動，以促進幼童身心的成長。 2. 教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全。 3. 鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展。 4.協助主要教師，協助上課準備事項。 5.協助幼兒學習生活常規與自理生活。 6.維護幼兒在園所之安全。 7.不定時支援，跟隨娃娃車。

1.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長 2.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 3.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展 4.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形保育員 5.教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理，並保護其安全 6.與家庭、社區之聯繫，實地家庭訪問或舉行座談會，提倡親職教育，配合推展社區活動

1.教導幼兒良好的基本生活習慣，協助幼兒學習自理生活 2.提供幼兒日常生活的照顧 3.注意並觀察學齡前幼兒發育、情緒及健康等相關問題，指導及協助學齡前幼兒在飲食、衣 著、衛生習慣上之適當發展。 4.維護幼兒在園所之安全，監管日常活動以確保安全。 5.指導及協助學齡前幼兒在飲食、衣著、衛生習慣上之適當發展。 6.適時與父母及其他幼兒服務工作人員共同討論幼兒的行為表現與學習情形 。 7.教導幼兒良好的基本生活習慣。 8.園所沒有娃娃車，不需跟車 9.園所沒有娃娃車，不需跟車。

1.鼓舞幼兒學習如何自我表現並參與團體生活，以促進其社會行為的正長發展 2.教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理，並保護其安全

1.教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理，並保護其安全 2.設計安排幼兒說話、唱遊、舞蹈、美勞及戶外活動等課程 3.鼓舞幼兒學習如何自我表現並參與團體生活，以促進其社會行為的正長發展 4.與家庭、社區之聯繫，實地家庭訪問或舉行座談會，提倡親職教育，配合推展社區活動 5.校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援 6.繕寫教學週日誌

1.規劃與實施幼兒課程，設計符合發展需求的教案 2.觀察記錄幼兒發展狀況，撰寫個別化教育計畫(IEP) 3.安排學習區及戶外活動，促進幼兒多元能力發展 4.維護幼兒安全與健康，培養基本生活習慣與自理能力 5.熟知兒童心理學及教育法規，應用於教學實務 6.親師溝通良好，協助舉辦親職教育或社區活動 7.管理教室環境並進行班級經營，維持良好學習氛圍

教師工作內容： 39,000以上 （需教師證資格） (一)幼兒教學，包括品格發展、生活常規、體能活動、美勞、唱遊…等。 (二)課程規劃、教案撰寫、教材準備、建立教學檔案、學生學習檔案…等。 (三)照顧幼兒生活起居，保護幼兒在園內的安全。 (四)與家長溝通幼兒學習狀況。 (五)教室環境的管理與佈置。 (六)規劃並舉辦親子活動。 (七)需有教師執照，並配合學校安排教育訓練，具有升遷組長、主任資格。 教保員主教工作內容： 36,000以上（需教保員資格） (一)幼兒教學，包括品格發展、生活常規、體能活動、美勞、唱遊…等。 (二)課程規劃、教案撰寫、教材準備、建立教學檔案、學生學習檔案…等。 (三)照顧幼兒生活起居，保護幼兒在園內的安全。 (四)與家長溝通幼兒學習狀況。 (五)教室環境的管理與佈置。 (六)規劃並舉辦親子活動。 教保員助教工作內容：31,000~33,000以上（需教保員資格） （一）協助幼兒學習自理生活。 （二）提供幼兒日常生活的照顧。 （三）維護幼兒在園所之安全。 （四）協助班級老師帶班活動 （五）配合園所活動。

1. 協助幼兒學習自理生活。 2. 提供幼兒日常生活（如：飲食、大小便等）的照顧。 3. 維護幼兒在園所之安全。 4. 配合幼教班與家長的需要，教授幼兒特殊課程，如：美語、繪畫、注音符號正音等。 5. 配合幼兒發展狀況，設計、撰寫課程教案。 6. 與家長溝通孩子學習狀況，保持良好互動。 7. 負責學校內環境美化與佈置。 8. 規劃與舉辦親子活動。 *** 需具合格幼教師、合格教保員或合格助理教保員***