轉職熱搜工作

1.執行0-3歲各項保育工作及相關行政工作 。 2.幼兒身心發展及健康評估、紀錄。 3.協助規劃與執行各項教學、行政、保育等學年計畫與活動。 4.與家長保持聯絡並建立良好關係。 5.托育人員專業知能成長、參與在職進修。 6.執行環境衛生及消毒相關事宜。 7.參與各項機構內的活動。 8.其他主管交辦事項。

1.協助照顧及訓練幼童學會生活自理能力 2.陪同幼童進行遊戲 3.教導幼童學習 4.照顧兒童其他日常生活事項 5.配合中心行政作業、主管交辦事項 6.維護中心室內及戶外整潔工作 ––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––- 🏡分院資訊 🌸【北斗教室】🌸 北斗鎮東斗路10-11號 🌸【員林教室】🌸 員林市員林大道六段365號

1.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 2.協助及訓練幼童學會如何更衣、洗澡、飲食、大小便等生活技能 3.協助及訓練幼童建立日常生活的規矩，如床舖的簡單整理、清潔，玩具的整理、維護 4.具備保母證照 5.若無保母證照幼保相關科、護理科畢業、護士、護理師執照皆可

1.協助特約醫師巡診紀錄與家長聯絡。 2.照顧0-2歲嬰幼兒日常。 3.完成每季教學活動及節慶活動。 4.環境清潔與打掃。 5.完成評鑑指標要求相關文書與紀錄。 6.家長溝通與聯絡、家長會執行。 7.配合參加公司安排活動與研習。

1.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長。 2.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全。 3.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展。 4.安排戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣。 5.舉辦親子教學活動，或作家庭訪問，與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形。

1.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長。 2.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全。 3.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展。 4.安排戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣。 5.舉辦親子教學活動，或作家庭訪問，與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形。

1. 照顧滿月至未滿三歲的嬰幼兒，提供日常生活照顧及執行適合嬰幼兒身心發展之學習活動。 2. 班級經營、聯合偕同保育。 3. 教保、衛生教育活動執行。 4. 環境規劃、實施教保活動。 5. 親師溝通。 6. 情境佈置與維護，環境清消。 7. 配合相關行政事務。 8. 主管交辦事務。

工作內容： 1.導覽解說：學習如何接待遊客，解說參觀內容。 2.收銀作業與上下架商品，樂器保養清潔，場地清潔。 3.觀光工廠產品銷售、產品解說、產品示範。 4.庫存盤點與場地整潔。 休假： 1.須能接受排班制，假日需上班，於周一~周五排休。 福利： ★工作表現優良者可提早參加每月銷售獎金制度。 優先錄取以下經歷者： 1.歡迎曾學習過銅管樂器：小喇叭、長號等 2.大方外向，熱情，口才流利，配合度高者 3.具備美編設計經驗、影片錄製經驗、或行銷工作經驗者

治平高中114學年度第一學期資源班行政助理徵選 一、報名日期:即日起至民國115年4月10日止 二、甄選人員:資源班輔導員 三、報名方式： (一)依報名先後,由本校書面審查報考者基本資料,另行通知應試者參加甄選。 (二)請將個人履歷表、身分證正反影本、最高學歷影本等寄至(32654)桃園市楊梅區埔心中興路137號 人事室收 四、報名資格: （一）持有國民小學、幼兒園、中等教育特殊教育身心障礙類合格教師證書。 （二）大學或研究所特殊教育相關科系，如：諮商輔導、幼兒教育、教育、心理、社工系等相關科系畢業（請檢附畢業證書或相關文件）。 （三）本年度已（可）完成實習課程之實習教師及應屆結業之師資職前教育學分班之結業生，得檢附實習教師證書，以特殊教育身心障礙類實習科別為限。 （四）曾任資源班輔導員或資源班行政助理者。 （五）如公開招聘2次後，得修習特殊教育學分三學分以上，或參加各級主管機關辦理之特殊教育專業研習五十四小時以上者。 如有任何疑問，連絡電話03-4813558人事室。 請查看學校官網公佈欄:http://www.cpshs.tyc.edu.tw/home

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