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1.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長 2.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 3.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展 4.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形保育員

1.協助並教導幼兒學習自理生活 2.提供嬰幼兒日常生活照顧 3.維護嬰幼兒之安全 4.協助嬰幼兒身心發展 5.每日觀察嬰幼兒發展並做紀錄

1.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 2.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展 3.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長 4.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形保育員

1. 嬰幼兒生活照顧。 2. 維護幼兒在中心之健康與安全。 3. 協助及培養幼兒學習自理生活。 4. 教室環境及教材維護。 5. 個性活潑,擅於溝通,配合度高者。 6. 具愛心、耐心、細心。 7. 需接受調派到體系之托嬰中心支援。

1. 協助教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理，並保護其安全 2. 協助幼兒日常生活（如：飲食、大小便等）的照顧 3. 協助設計安排班級學習區布置 4. 協助學習區課程教學、活動規劃與執行 5. 協助教室清潔維護 6. 協助學校辦理各式活動 7. 配合學校參與員工教育訓練

須具助理教保員資格 1. 須具助理教保員資格-高中職幼保科系畢業即可  2. 對幼兒教育有熱忱、喜愛孩子、細心且具相當耐心  3. 願意接受長期培訓及在機構深耕成長

1.依娃娃車路線，接送幼兒上下車 2.隨車照顧幼兒 3.點名與紀錄搭車名單 4.與家長溝通轉達交代事項 5.維持車內清潔

1.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護幼兒在園內的安全。 2.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展。 3.與家長溝通幼兒學習狀況。 大學畢業幼教相關科系尤佳

1.教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理，並保護其安全 2.設計安排幼兒說話、唱遊、舞蹈、美勞及戶外活動等課程 3.鼓舞幼兒學習如何自我表現並參與團體生活，以促進其社會行為的正長發展 4.與家庭、社區之聯繫，實地家庭訪問或舉行座談會，提倡親職教育，配合推展社區活動 5.校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援