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佳音英語，台灣超過30年的教育品牌，擁有全省230多家分校！我們致力於打造快樂、活潑的學習環境，讓學生和老師都能在其中成長與發光✨。我們為每位教師提供定期的師訓講座與教學交流，讓創意源源不絕！在這裡，你不僅是教書，更是在創造影響力，培育下一代的未來！ 1. 設計和執行具創意的課程，訂定清晰教學目標 2. 利用多媒體工具教授英語口語、文法及文化知識 3. 完成教材準備、作業批改及模擬試題設計 4. 提供學習輔導，激勵學生，跟進學習進度並適當調整 5. 定期與家長互動，分享學生進步狀況 我們希望你能與佳音一起感受工作的快樂！ - 提供完整師資課程培訓 - 小班制教學，創造親近互動教學氛圍 - 參與全台師訓研討會，持續專業成長 - 單純舒適的工作環境，並享受靈活的時間安排 快加入我們這個充滿熱情與愛的教育大家庭吧！你的努力將帶來無限可能，立即投遞履歷！

指導學童作業，協助輔導加強課業，做課業的複習 代替家長照顧學童，處理學童在班內一切生活事務 與家長溝通讓家長充分了解孩童學習狀況以及生活狀態 處理家長的投訴或者要求，與家長協調解決 主題式課程教學、協助外師授課，並協助活動規劃與執行 (如親子活動...) 櫃檯行政事務執行

💡【兼職兒童美語老師(東興分校)】活潑開課啦！ 想挑戰不一樣的教學方式嗎？這份機會等你一起加入！ 📚 加入我們，你將： 1. 操作佳音英語課程，以全英語的方式帶領孩子進入語言的奇妙世界 2. 克服挑戰，用全英語溝通，面對充滿好奇但不熟悉英語的學生 3. 不使用中文解說，在「全英文」教學環境中展現你的專業與自信 4. 成為中師團隊的主角，給予學生獨立又深刻的學習體驗 🌟 聽起來很刺激吧？這絕對是一門不一樣的專業，讓你重新定義教學的定位與價值！ 準備好讓孩子愛上你的課程，感受到語言學習的魅力了嗎？ 現在就加入我們吧，期待你的熱情融入這個充滿挑戰的環境！

1.協助孩童完成當天功課，並注意寫字的工整。 2.指導國小學生課業，如：幫孩童複習國語、數學、自然等。 3.輔導學生行為，校正不良生活習慣、衛生習慣，如：東西用畢需歸位、有禮貌的溝通、保持座位附近的清潔等。 4.調解孩童間的爭吵，並協助孩童建立良好的人際關係。 5.傾聽孩子的心聲並給予關懷鼓勵。 6.定時與家長電訪,溝通學生上課情況

1. 於學生上課前進行學生點名畫位 2. 班級秩序管理 3. 批改考卷、作業或聯絡本，協助出題、解題 4. 個人教室環境清理維護 5. 指導學童作業，協助輔導加強課業，做課業的複習 6. 與家長溝通讓家長充分了解孩童學習狀況以及生活狀態 7. 協助完成主管交派事項

【長頸鹿美語-塗城分校】 誠徵安親課輔老師：尋找溫暖且專業的你！ 我們正尋找具備耐心、熱誠與專業的夥伴，加入塗城績優團隊！ 為什麼選擇「塗城分校」？ 1. 領先業界的帶班環境 【絕不混齡】：單一年級、一個年級一個班，教學重心不分散。 【單一學區】：專攻塗城國小學生，教材版本統一，備課效率翻倍。 【教學專精】：不用在各版本間切換，讓你更好帶班、更有成就感。 2. 完善的成長舞台 【全方位培訓】：無論你是新秀，還是想更精進的老手，我們提供完整的師資培訓。 【職涯藍圖】：我們積極培育「教學組長」與「核心幹部」，績效卓越者享有透明的升遷 管道。 【專業加值】：除了課業指導，我們更教會你溝通藝術與活動企劃技巧。 3. 充滿溫度的福利 【工作有感】：定期調薪、子女就學優惠、學期月考獎金、三節禮金、招生獎金、年終獎金。 【暖心福利】：完善的福利制度，並不定期舉辦員工餐會與員工旅遊，工作之餘也要一起 看世界、享美食！ 日常職責 : 1. 課業守護：協助孩童完成功課，培養工整書寫的好習慣。 2. 知識引導：指導國小課業（國、數、社、自），幫助孩子紮穩根基。 3. 品格培育：校正生活習慣，成為孩子行為的榜樣。 4. 心靈陪伴：傾聽孩子心聲，給予最即時的關懷與鼓勵。 5. 親師橋樑：透過親師溝通，與家長攜手陪伴孩子成長。 6. 校園活力：參與分校節慶與招生活動，發揮你的無限創意。 這不只是一份工作，更是你實現自我價值的教育舞台！ 塗城分校溫暖的工作氛圍，正等待著你的加入。

1. 負責規劃並執行英語教學課程，如準備課程教材及編寫講義。 2. 提供學生專業語言輔導，協助提升英語聽、說、讀、寫技能。 3. 批改學生作業及測驗，並根據學習進度調整教學策略。 4. 維持良好的課堂秩序，鼓勵學生積極參與課堂活動。 5. 與家長保持溝通，定期彙報學生在課堂的表現與進步狀況。 6. 協助補習班執行相關行政任務。 歡迎對英語教學充滿熱情且擁有相關實務經驗的您加入我們的團隊，期待您的加入！立即投遞履歷吧！

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兼職 英文老師 $500-600/時（不包含全勤跟業績獎金） 語橋外語的學員大多落在國高中生及上班族，學員因為升學或想轉換跑道， 有語言專業證照（ＧＥＰＴ，ＴＯＥＩＣ，ＴＯＥＦＬ，ＩＥＬＴＳ）之需求。 希望應徵者能具備上述之少一項之專業證照，並且幫助學員順利達成目標。