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個別指導兼職講師～類似家教，但是是在教室進行教學。 小學 中學 高中 高職 全學科皆有教授。講師需求量大　任何科目擅長皆可應徵 兼職講師身分可為大學生，或是已畢業投入職場但對教學有熱忱，想趁下班後可以兼差教授學科的社會人士（有教學經驗固然很好，但我們更重視的是熱忱，所以無經驗也別擔心，放膽投履歷吧。大學生們，或許大學的生涯中亦可培訓為向品專業的師資團隊！　社會人士們，或許接觸了不同領域對未來會有不同的規劃唷！） 工作時間：教室的課程時間是固定的(周一~周日皆有課)，可由講師自由排定哪些時段可以排課，無最低下限，也沒有上限。　例如：您只有周三晚上有空，面試時填妥資料，面試官記錄後會再視您的時間為您排定課程。

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個別指導兼職講師～類似家教，但是是在教室進行教學。 基礎電腦繪圖教授，不論是photoshop,illustrator, coreldraw, cad…皆可選擇教授 小學 中學 高中 高職 全學科皆有教授。講師需求量大　任何科目擅長皆可應徵 兼職講師身分可為大學生，或是已畢業投入職場但對教學有熱忱，想趁下班後可以兼差教授學科的社會人士（有教學經驗固然很好，但我們更重視的是熱忱，所以無經驗也別擔心，放膽投履歷吧。大學生們，或許大學的生涯中亦可培訓為向品專業的師資團隊！　社會人士們，或許接觸了不同領域對未來會有不同的規劃唷！） 工作時間：教室的課程時間是固定的(周一~周日皆有課)，可由講師自由排定哪些時段可以排課，無最低下限，也沒有上限。　例如：您只有周三晚上有空，面試時填妥資料，面試官記錄後會再視您的時間為您排定課程。

1. 國小科學實驗教學，小班制，每堂帶學生動手做實驗，學習科學原理，內容涵蓋物理、化學、生物、地球科學。 2. 已有完整課程規劃，課程內容和器材由教室提供，有科學教育經驗者佳，無經驗富熱忱者亦可來談談。 3. 需大學畢業，研究所在學可。適合細心、有耐心、喜歡與孩子互動者。 4. 因需投入較多時間與心力在前期實驗課程準備，希望尋找長期配合之師資（至少兩年），短期工讀不合適。 5. 有興趣可培訓為正職員工。

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1.專業兒童美語課程授課 2.課程準備工作及教案編寫 3.學員程度評量與學習狀況掌握 4.課後教學成效追蹤 5.定期教學經驗交流

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