轉職熱搜工作

公益廣告徵演員/模特兒 網路戲劇/偶像劇/八點檔/電影/微電影/廣告/宣導影片/形象影片/動態拍攝模特兒/MV拍攝/平面/臉書/IG/YOU/LINE/購物台拍攝 無經驗可(可兼職/可提前告知通告時間) 對於鏡頭前工作有興趣的新人請預約面試時間 公司-粉專:https://www.facebook.com/bingfu1060 I G：https://www.instagram.com/bingfuentertainment/ 如果你有興趣在 休 假 時增 加 打 工 機會.接接兼職的戲劇/廣告/平面工作.請跟我們連絡 外縣市也可面試，工作地點以雙北，桃園，基隆，新竹，宜蘭居多、必接受在台北公司面試(工作地點以拍攝地點而定) 須提前預約面試時間.請耐心等候我們連絡你哦~

全聯APP廣告-演員/麻豆 網路戲劇..電影.微電影.廣告.宣導影片徵演員/動態拍攝/臉書/LINE / Threads拍攝 無經驗可(可兼職/可提前告知通告時間) 熱烈歡迎喜愛演藝工作者，加入我們的行列！ 公司粉專： https://www.facebook.com/bingfu1060 公司I G：https://www.instagram.com/bingfuentertainment/ 如果你有興趣在 休 假 時增 加 打 工 機會.接接兼職的戲劇/廣告/平面工作.請跟我們連絡 外縣市也可面試，工作地點以雙北，桃園，基隆，新竹，宜蘭居多、必接受在台北公司面試(工作地點以拍攝地點而定) 須提前預約面試時間.請耐心等候我們連絡你哦~

LineTV影集-演員/模特兒 各類網路戲劇.偶像劇.電影.微電影.廣告.宣導影片徵演員/動態拍攝模特兒/平面 無經驗可(可兼職/可提前告知通告時間) 對於鏡頭前工作有興趣的新人請預約面試時間！ 公司-粉專:https://www.facebook.com/bingfu1060 I G：https://www.instagram.com/bingfuentertainment/ 外縣市也可面試，工作地點以雙北，桃園，基隆，新竹，宜蘭居多、必接受在台北公司面試(工作地點以拍攝地點而定) 須提前預約面試時間.請耐心等候我們連絡你哦~

台語喜劇-固定演員(可兼職) 網路戲劇/八點檔/電影/微電影/廣告/宣導影片/形象影片/動態拍攝/臉書/IG/YOU/購物台拍攝 無經驗可(可兼職/可提前告知通告時間) 熱烈歡迎喜愛演藝工作者，加入我們的行列！ 公司-粉專:https://www.facebook.com/bingfu1060 I G：https://www.instagram.com/bingfuentertainment/ 外縣市也可面試，工作地點以雙北，桃園，基隆，新竹，宜蘭居多、必接受在台北公司面試(工作地點以拍攝地點而定) 須提前預約面試時間.請耐心等候我們連絡你哦~

Threads-廣告-演員 網路戲劇/八點檔/MV/廣告/平面/YOU影片/ LINE / Threads/臉書拍攝 無經驗可(可兼職/可提前告知通告時間) 對於鏡頭前工作有興趣的新人請預約面試時間 公司-粉專:https://www.facebook.com/bingfu1060 I G：https://www.instagram.com/bingfuentertainment/ 如果你有興趣在 休 假 時增 加 打 工 機會.接接兼職的戲劇/廣告/平面工作.請跟我們連絡 外縣市也可面試，工作地點以雙北，桃園，基隆，新竹，宜蘭居多、必接受在台北公司面試(工作地點以拍攝地點而定) 須提前預約面試時間.請耐心等候我們連絡你哦~

懸疑喜劇-固定演員 網路戲劇/偶像劇/八點檔/電影/微電影/廣告/宣導影片/形象影片/動態拍攝模特兒/平面/臉書/IG/YOU/購物台拍攝 無經驗可(可兼職/可提前告知通告時間) 對於鏡頭前工作有興趣的新人請預約面試時間 公司-粉專:https://www.facebook.com/bingfu1060 I G：https://www.instagram.com/bingfuentertainment/ 如果你有興趣在 休 假 時增 加 打 工 機會.接接兼職的戲劇/廣告/平面工作.請跟我們連絡 外縣市也可面試，工作地點以雙北，桃園，基隆，新竹，宜蘭居多、必接受在台北公司面試(工作地點以拍攝地點而定) 須提前預約面試時間.請耐心等候我們連絡你哦~

桃園各大幼兒園幼兒團體音樂班、學齡前音樂團班 教學核心： 負責桃園地區各大幼兒園之幼兒團體音樂班、學齡前音樂團體班教學。 課程設計： 規劃並執行適合 2~6 歲幼兒的音樂啟蒙課程（如：奧福音樂、節奏律動、樂器敲擊、音樂遊戲等）。 情境引導： 透過繪本故事、兒歌律動或遊戲化教學，引導孩子探索聲音，培養音感、節奏感與專注力。 課堂管理： 維持良好的班級秩序與安全，營建快樂、互動性高且富有支持性的學習環境。 親師溝通： 定期與幼兒園所建立良好溝通，回饋孩子的課堂表現與學習進度。 教學研討： 參與內部教學研討或配合教具準備（視機構需求調整）。

土城各大幼兒園幼兒團體音樂班、學齡前音樂團班 教學核心： 負責各大幼兒園之幼兒團體音樂班、學齡前音樂團體班教學。 課程設計： 規劃並執行適合 2~6 歲幼兒的音樂啟蒙課程（如：奧福音樂、節奏律動、樂器敲擊、音樂遊戲等）。 情境引導： 透過繪本故事、兒歌律動或遊戲化教學，引導孩子探索聲音，培養音感、節奏感與專注力。 課堂管理： 維持良好的班級秩序與安全，營建快樂、互動性高且富有支持性的學習環境。 親師溝通： 定期與幼兒園所建立良好溝通，回饋孩子的課堂表現與學習進度。 教學研討： 參與內部教學研討或配合教具準備（視機構需求調整）。

永和各大幼兒園幼兒團體音樂班、學齡前音樂團班 教學核心： 負責各大幼兒園之幼兒團體音樂班、學齡前音樂團體班教學。 課程設計： 規劃並執行適合 2~6 歲幼兒的音樂啟蒙課程（如：奧福音樂、節奏律動、樂器敲擊、音樂遊戲等）。 情境引導： 透過繪本故事、兒歌律動或遊戲化教學，引導孩子探索聲音，培養音感、節奏感與專注力。 課堂管理： 維持良好的班級秩序與安全，營建快樂、互動性高且富有支持性的學習環境。 親師溝通： 定期與幼兒園所建立良好溝通，回饋孩子的課堂表現與學習進度。 教學研討： 參與內部教學研討或配合教具準備（視機構需求調整）。

中和各大幼兒園幼兒團體音樂班、學齡前音樂團班 教學核心： 負責各大幼兒園之幼兒團體音樂班、學齡前音樂團體班教學。 課程設計： 規劃並執行適合 2~6 歲幼兒的音樂啟蒙課程（如：奧福音樂、節奏律動、樂器敲擊、音樂遊戲等）。 情境引導： 透過繪本故事、兒歌律動或遊戲化教學，引導孩子探索聲音，培養音感、節奏感與專注力。 課堂管理： 維持良好的班級秩序與安全，營建快樂、互動性高且富有支持性的學習環境。 親師溝通： 定期與幼兒園所建立良好溝通，回饋孩子的課堂表現與學習進度。 教學研討： 參與內部教學研討或配合教具準備（視機構需求調整）。