轉職熱搜工作

一、具有華語文教師資格。 二、華語中心籌備或相關經驗。 三、規劃及管理華語文中心業務，具教學及行政管理經驗。 四、綜理中心各項行政業務、規劃中心短、中、長程發展計劃。 五、課程設計與教學管理，規劃各項華語課程之開課及排課事宜。 六、華語文教學中心可境外招生申請與執行。

身心障礙者小作所｜教保員 ▲工作內容： 提供樂兒的日常生活照護與安排適合其身心發展之學習活動 1.日間照顧服務與作業活動支持。 2.生活支持與文康休閒活動規劃設計與帶領。 3.擬定並執行個別化服務計畫，提供自立支持服務。 4.與社工員合作連結社區資源及發展社區融合活動。 5.主管交辦事項/接受調度工作指派 ▲應徵需備以下資格擇一： 1.大專校院醫學、護理、復健、職能治療、物理治療、教育、特殊教育、社會、社會工作、社會福利、輔導、心理、兒童及少年福利、幼保、早期療育、聽力、語言治療、老人照顧、長期照顧相關科、系、所、學位學程畢業。 2.高級中等以上學校畢業，領有教保員及訓練員訓練課程90小時以上證明結業證明書。 備註： 非相關科系且無教保員結業證明者，需先擔任生輔員(月薪34,500元) 後續由樂作指派受訓教保員課程後，可升教保員一職(月薪40,500元) 歡迎對非營利組織及服務身心障礙族群之熱誠投遞 ★加入樂作創益協會，一場公益創新的旅程等著你！ 樂作於2018年奠基，為桃園在地年輕且富有活力的公益品牌。 我們秉持「以人為本」的信念，建立溫暖的職場及完善職涯系統；誠摯招募有志於穩定發展與晉升的你，共創美好的公益社會。

妳(你)正在找的，不只是工作，而是： 「一份讓妳(你)每天與幸福相遇、與美好相連的使命感。」 京華鑽石，自1997年創立至今， 是台灣最大鑽石珠寶直營連鎖體系， 也是無數顧客信賴的幸福起點。 我們相信：「服務他人，是一件充滿幸福的事。」 在這裡，妳(你)不是銷售員，而是每一段愛情故事的見證者。 我們在找這樣的妳(你) 熱愛與人互動，善於傾聽、真誠待人 ▸ 喜歡美感、重視細節，希望幫助他人實現理想的幸福時刻 ▸ 對學習新知（鑽石、工藝、禮儀）充滿熱情 ▸ 想在專業、情感與自我價值中，找到工作的意義 妳(你)的日常會是這樣： 幸福顧問角色：聆聽顧客的需求，推薦最適合的鑽石與設計款式 情感連結：陪伴顧客挑選求婚戒、結婚戒，見證人生重要時刻 專業學習：學習鑽石4C、金屬工藝與品牌故事，成為值得信賴的專家 關係經營：從第一次見面開始，妳(你)就成為客戶的幸福夥伴 門市環境：維持門市優雅美感，參與品牌活動，營造尊榮體驗 彈性支援：若需出差/支援調店，公司提供車資與住宿補助 妳(你)會獲得： ◼完整的職前與在職專業訓練（鑽石知識、服務禮儀、銷售技巧） ◼穩定制度與升遷機會，歡迎妳(你)從門市起步，成為未來的主管/講師 ◼一群溫柔又充滿戰鬥力的夥伴，一起陪你成長 ◼優渥獎金制度與員購福利，妳(你)值得最好的回報 ◼年度考評制度：表現優異的妳(你)，將獲得額外薪資加給與獎勵， 　讓努力有跡可循，成果被看見與肯定

【東苑美術】是一個充滿教育熱忱的美術教學品牌，從兒童、國內外升學到成人，我們的學生來自不同背景，並有著多樣化的學習需求。 我們專注於開發跨領域的美術課程，並根據學生需求量身打造專屬的學習路徑。秉持「藝術是不能被教錯的」教育理念，在台中落地生根，期望帶給孩子與眾不同的藝術教育，陪伴他們走向屬於自己的未來。 《我們正在尋找的夥伴》 如果您擁有美術或設計專業背景，熱愛教學，並希望在教育現場中持續精進與成長，那麼您很可能就是我們正在尋找的夥伴。 在東苑，我們期待的老師不只是具備創作能力，更能透過教學引導學生思考、觀察與表達，並與學生及家長建立穩定且信任的關係。 《我們期待的特質》 ．擁有美術或設計相關專業背景，具備良好基礎能力 ．對教學有熱情，樂於分享與表達 ．喜歡與不同年齡層的學生互動，對孩子有耐心 ．具備觀察力，能理解學生差異並調整教學方式 ．願意持續學習與成長，接受不同教學挑戰 在這裡，您將與充滿熱忱的夥伴合作，面對燦爛笑容的學生，享有安全且支持的工作環境，並擁有成長空間。我們提供的工作機會，能讓您跳脫框架、應用藝術知識、接收學生和家長的真實反饋。如果您對此充滿熱情，請繼續閱讀我們的工作需求。 《職位需求》 ／專業條件／ ．大學（含）以上美術或設計相關科系畢業 ．具備紮實素描、水彩等基礎能力 ．具教學經驗者佳 ．具備升學術科教學潛力，或相關經驗者優先 ．因應不同領域學生需求，具備設計相關電腦應用軟體能力者佳 ／我們期待的教學能力／ ．能引導學生從基礎到進階建立完整學習歷程 ．願意學習並運用升學術科教學系統與作品指導方式 ．能依學生年齡與程度（兒童／升學）調整教學方式 ．具備基本教案規劃與課堂掌握能力 💡 此職位為長期培養型職位，需能逐步發展基礎教學與升學教學能力。 ／工作內容／ ．負責美術課程教學 ．設計與調整教案，回應不同學生需求 ．建立良好師生互動，陪伴學生穩定成長 ．協助教室活動與課程相關執行 ．共同維護教室日常運作（如上課紀錄、家長接待、電話應對、環境整理與基本行政事務），分工明確、互相支援 ／理想特質／ ．具親和力與責任感，表達清晰 ．對藝術教育有熱忱，具耐心與觀察力 ．能獨立作業，並具備良好時間管理能力 ．樂於溝通與團隊合作，願意持續學習與成長 《面試說明》 包含作品集審閱與現場試畫，以評估您的基礎能力、教學理解與示範表現。 試畫內容以素描或水彩為主，建議攜帶您習慣使用之媒材。 《申請方式》 請將履歷、自傳、教學成果作品及作品集（含素描、水彩）寄至： 📩 funart2009@yahoo.com.tw 並於信件中附上聯絡電話及可配合的面試時段，或來電預約面試： 📞 0926-558-932 賴小姐 我們期待您的加入，一起在教育現場中，陪伴學生找到方向、發展自我，散發屬於自己的光。

【東苑美術】是一個充滿教育熱忱的美術教學品牌，從兒童、國內外升學到成人，我們的學生來自不同背景，並有著多樣化的學習需求。 我們專注於開發跨領域的美術課程，並根據學生需求量身打造專屬的學習路徑。秉持「藝術是不能被教錯的」教育理念，在台中落地生根，期望帶給孩子與眾不同的藝術教育，陪伴他們走向屬於自己的未來。 《我們正在尋找的夥伴》 如果您擁有美術或設計專業背景，熱愛教學，並希望在教育現場中持續精進與成長，那麼您很可能就是我們正在尋找的夥伴。 在東苑，我們期待的老師不只是具備創作能力，更能透過教學引導學生思考、觀察與表達，並與學生及家長建立穩定且信任的關係。 《我們期待的特質》 ．擁有美術或設計相關專業背景，具備良好基礎能力 ．對教學有熱情，樂於分享與表達 ．喜歡與不同年齡層的學生互動，對孩子有耐心 ．具備觀察力，能理解學生差異並調整教學方式 ．願意持續學習與成長，接受不同教學挑戰 在這裡，您將與充滿熱忱的夥伴合作，面對燦爛笑容的學生，享有安全且支持的工作環境，並擁有成長空間。我們提供的工作機會，能讓您跳脫框架、應用藝術知識、接收學生和家長的真實反饋。如果您對此充滿熱情，請繼續閱讀我們的工作需求。 《職位需求》 ／專業條件／ ．大學（含）以上美術或設計相關科系畢業 ．具備紮實素描、水彩等基礎能力 ．具教學經驗者佳 ．具備升學術科教學潛力，或相關經驗者優先 ．因應不同領域學生需求，具備設計相關電腦應用軟體能力者佳 ／我們期待的教學能力／ ．能引導學生從基礎到進階建立完整學習歷程 ．願意學習並運用升學術科教學系統與作品指導方式 ．能依學生年齡與程度（兒童／升學）調整教學方式 ．具備基本教案規劃與課堂掌握能力 💡 此職位為長期培養型職位，需能逐步發展基礎教學與升學教學能力。 ／工作內容／ ．負責美術課程教學 ．設計與調整教案，回應不同學生需求 ．建立良好師生互動，陪伴學生穩定成長 ．協助教室活動與課程相關執行 ．共同維護教室日常運作（如上課紀錄、家長接待、電話應對、環境整理與基本行政事務），分工明確、互相支援 ／理想特質／ ．具親和力與責任感，表達清晰 ．對藝術教育有熱忱，具耐心與觀察力 ．能獨立作業，並具備良好時間管理能力 ．樂於溝通與團隊合作，願意持續學習與成長 《面試說明》 包含作品集審閱與現場試畫，以評估您的基礎能力、教學理解與示範表現。 試畫內容以素描或水彩為主，建議攜帶您習慣使用之媒材。 《申請方式》 請將履歷、自傳、教學成果作品及作品集（含素描、水彩）寄至： 📩 funart2009@yahoo.com.tw 並於信件中附上聯絡電話及可配合的面試時段，或來電預約面試： 📞 0926-558-932 賴小姐 我們期待您的加入，一起在教育現場中，陪伴學生找到方向、發展自我，散發屬於自己的光。

-【工作內容】- 根據主管委派，完成指定任務並妥善回報。 一、Word 試題排版與題庫管理 1.能使用 Word 編排文字、圖片及各類方程式。 2.能依公版完成試卷／書籍排版，完稿後送印或提供電子檔。 二、PPT 教材製作 編排教學簡報內容，設定動作與超連結，提升教材操作與教學流暢度。 三、圖像處理與格式轉換 使用 Illustrator、Photoshop 進行圖檔修整與轉檔。 -【我們還想告訴你..】- 一、工作型態 公司有明確、透明的績效評核，具完善晉升制度與員工培訓計劃，針對專長分派工作，讓員工能在每一次的工作執行中獲得成長。 二、部門文化 融洽團隊、互助分享，新進同仁會安排1–2位輔導員協助帶領，提供實務操作與經驗分享，幫助快速上手並融入團隊。 定期邀請業界講師，持續提升專業技能。 三、晉升發展 升等制度明確，表現優異可晉升高級美編或管理職，帶領團隊優化流程與品質。 -【關於翰林設計部美編二組】- 一、部門定位與產品週期角色 翰林設計部由企劃、編輯、平面設計、插畫設計及印刷等不同專業成員組成，在產品開發過程中負責內容的視覺呈現與版面整合。 美編二組主要負責題庫光碟與線上試題的題目編排與管理，透過系統匯出與版面整理，讓老師能在最短時間內完成一份圖文清楚、排版完整的試卷。 本組的工作重點包括題目排版、版型維護、題庫系統操作，以及與相關單位的協作溝通。除了專業技術外，也重視細節掌握與品質穩定，確保每一份題目在內容與呈現上都能達到一致標準。 二、團隊現況說明 團隊成員相處融洽，分工清楚，在日常工作上能彼此支援。 -【投遞前歡迎先認識我們】- ◆翰林人才招募專頁：https://recruit.hle.com.tw/about_us.html ◆翰林招募影片：https://www.youtube.com/watch?v=LTrDwH4PRqo ◆翰林品牌精神影片：https://www.youtube.com/watch?v=ClcfZ0iql4U&t=6s

有教育背景佳 但最主要需要一顆熱誠開放,願意學習的心 需喜愛孩子, 陪伴孩子的成長 能配合學校活動出勤 學校有開設華德福老師師訓課程 願意接受並挑戰實驗教育 主要工作 1.設計華德福音樂課程 2.精通鋼琴伴奏及其他樂器演奏或是合唱指揮 3.具備音樂創作能力者佳 4.執行行政支援工作，統籌校內慶典及音樂活動