轉職熱搜工作

1. 負責執行建築物內空調、水電及機電設備的配管、配線、拉線和接線等工作。 2. 根據設計圖紙進行空調和水機電系統的設備安裝、維護和檢修。 3. 協助團隊進行機電工程現場施工監督與技術支援，確保工程品質與進度。 4. 使用專業工具進行電機與水電系統的故障排除與性能測試。 5. 與其他部門協作解決施工過程中的技術問題，提出合理的改進方案。

1. 專業職能盤點與建置學習藍圖 2. 學程設計與課程執行 3. 協助籌辦大型論壇 4. 數位學習體驗優化(培訓系統升級、外部教材資源引進) 5. 透過新媒體方式行銷推播培訓資訊 6. 專案創意發想與活動規劃執行 1. Conduct professional competency mapping and develop learning roadmaps. 2. Design training programs and execute courses. 3. Assist in planning and organizing large-scale forums and events. 4. Optimize digital learning experiences, including training system upgrades and integration of external learning resources. 5. Promote and distribute training information through new media channels. 6. Generate creative ideas and plan and execute projects and events.

* 科系要求 : 幼兒教育/保育相關科系。 1.教學：班級經營、擬訂與安排課程計畫、準備與執行課程活動、學習情境規劃、設計規劃教材及教具、評量與省思...等。 2.保育：維護幼兒衛生健康安全、引導幼兒生活自理及常規、執行幼兒發展篩檢、增進幼兒發展表現、親師溝通...等。 3.活動：規劃與辦理各項親子活動、親職教育、社區融合...等。 4.行政：配合處理相關業務...等。 5.其他：主管交辦事項...等。

1.煮中餐及晚餐，遵守廚房安全衛生管理規則。 2.原料的檢視和選用，食品管理及庫存管理。 3.菜單的規劃與設計。 4.使用適當的處理技術準備食物，團體膳食供應與管理，維持現場供餐環節的順暢。 5.進出貨日期及食用日期標示清楚明確。 6.廚房用具使用/維護及區域整潔及清潔維持。 ※有3年以上經驗檢附前單位證明可進階敘薪。 ※到職滿半年，可獲得500元生日禮券。

1.教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理，並保護其安全 2.設計安排幼兒說話、唱遊、舞蹈、美勞及戶外活動等課程 3.校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援 4.與家庭、社區之聯繫，實地家庭訪問或舉行座談會，提倡親職教育，配合推展社區活動 5.鼓舞幼兒學習如何自我表現並參與團體生活，以促進其社會行為的正長發展

1. 負責國三學生課業輔導，協助完成作業、訂正錯題及複習各科學習內容 2. 針對國文、英文、數學、自然、社會等國中課程，進行題目解析與觀念講解 3.批改作業與測驗試卷，整理學生錯題、學習紀錄及成績表現 4.依學生程度進行個別化課業指導，設計補強練習與分階段學習內容 5.協助維持教室秩序、掌握輔導進度，並依補習班教學流程執行點名、考試及課後追蹤

1. 模具製作 2. 銑床、放電、車床、組立 等工作母機操作 3. 加工進度追蹤管制 4. 熟悉模具加工及現場作業 5. 模具試模的問題檢討、改善及追蹤 6. 參與模具製造、加工、組立、送樣、試模及驗收工作。 7. 試模後問題處理與對策提出。 8. 成品設變對應處理。 9. 修模 10. 具鉗工能力 11.視、拆圖能力 12.可以繪製2D與3D的模具設計圖尤佳 13.依工作進度配合加班。 14. 主管交辦事項

1.教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理，並保護其安全 2.設計安排幼兒說話、唱遊、舞蹈、美勞及戶外活動等課程 3.鼓舞幼兒學習如何自我表現並參與團體生活，以促進其社會行為的正長發展 4.與家庭、社區之聯繫，實地家庭訪問或舉行座談會，提倡親職教育，配合推展社區活動 5.校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援

1.協助建築師或土木工程師在工地監工，確保工程符合設計規格，及材料與施工保持既定標準。 2.從事工程進度安排、工地現場監工、工程數量估算、預算編列、單價分析、上下游廠商連絡等事宜。 3.在工地現場負責工程、人員、資源的督導、調動、協商、審核等工作。 4.建築土木相關科系畢業。 5.刻苦耐勞、有熱誠者。 6.略諳規劃及CAD。 7.工作地點:依公司工程地點派遣。

1.設計安排幼兒說話、唱遊、舞蹈、美勞及戶外活動等課程 2.與家庭、社區之聯繫，實地家庭訪問或舉行座談會，提倡親職教育，配合推展社區活動 3.校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援 4.教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理，並保護其安全 5.鼓舞幼兒學習如何自我表現並參與團體生活，以促進其社會行為的正長發展