轉職熱搜工作

門檻- 熟悉國中7-9年級課程，具相關教學經驗(2年以上)，且需配合面談試教 課前- 編排及設計自然科上課內容 具上課教材編寫能力者，有自編教材者尤佳 課中- 依學校進度內容教學，並評估學生學習狀況以調整授課進度 與家長、學生互動，掌握學生學習成效 定期出考卷，檢討考卷講解，考前加強總複習 上課自然風趣，能掌握上課節奏 對教學工作有高度熱忱，具有耐心、責任心 課後- 配合加強輔導學生/配合補習班活動/其它主管交待事項 歡迎有意長期(短期勿試)從事補教行業者加入我們的陣容，一同創造頂尖師資團隊 約定的面試時間請準時前來，若無法前來，請務必電話告知 薪資：依試教結果與學生人數調整薪資。

1.擬訂學生教學計畫和教案 2.選擇、準備及組織教材 3.數學理工科教學 4.設計相關課程及開發課程 5.教學評量審核及學員成果評估

1.協助科任老師處理學生課業、批改學生講義及試卷、輔導學生課業 2.處理學生日常生活問題並與家長維持密切聯絡。 3.協助班內留班招生 *歡迎對教育有熱誠的人員加入

1.文書資料建檔、分類管理 2.協助老師或學生行政事務 3.電話接聽、家長接待、課程講解 4.環境維護、小朋友秩序管理 5.完成主管交代事項 6.具備國中任一科輔導能力（英、數、理、國、社） 7.喜歡小孩，不排斥跟孩子相處❤️

以下為所有工作職務內容範疇，視個人工作時段、工作意願、及工作能力，有所調整與適當安排部分工作；有能力擔綱有產值的崗位，主管會視工作表現情況、工作內容強度、以及工作態度，不定期有所表彰及給予額外獎勵獎金。 工作可能內容羅列如下：（正向管教、有事回報主管） A1.協助學生成為有禮貌的人、尊重他人。 A2.協助學生建立良好的規矩、生活習慣。 A3.協助禮貌規矩具備的學生獲取正向的態度。 A4.調解學生間的爭執，立即回報主管。 A5.傾聽學生的心聲並給予關懷鼓勵。 B1.時間內協助孩童完善當天功課。 B2.注意學生寫字的態度，至少工整。 B3.教學孩童複習預習（國、數、自、社、英）。 B4.登記管理與追蹤學生的學習進度，使其跟上。 B5.維護與管理班級秩序，讓學生能在良好氛圍學習。 B6.敦促學生提早完成英文作業與錄音、準備小考。 B7.針對教室內的觀察，協助填寫教學日誌。 C1.協助教室桌椅、地面的日常維護清潔。 C2.協助收拾各班教室及廁所垃圾、回收物。 C3.協助公共區域（書櫃.樓梯.櫃檯.騎樓）的清潔維護工作。 C4.協助公共區域（廁所）的清潔維護工作，刷洗除臭等。 C5.協助午餐晚餐分發、餐具清洗、環境恢復清潔。 C6.定期協助維護冷氣濾網清洗、電扇擦拭、書櫃擦拭。 C7.定期協助維護黑板、白板、電子白板清潔擦拭維護。 C8.定期協助地面深層清潔維護。 D1.參與協助定期評量，週六的考前模擬考。 D2.參與協助年度一次，週六的親職教育日活動相關事宜。 D3.參與協助年度一次，週六的運動會活動相關事宜。 D4.參與協助不定期的招生相關事宜工作。 E1.協助英文班教學運作、批改與輔導。 E2.安排英文補考、批改輔導與登記事宜。 E3.若英文能力良好，能夠協助補課事宜。 E4.若英文能力良好且願意挑戰，安排英文教師培訓。 E5.發送英文班聯絡事項、填寫課堂教學日誌。

針對每位學生的學習狀況，來進行國中一對一或一對二的個別指導，以幫助學生有效的提昇程度及協助完成其目標。 指導科目：進行指導的科目主要有理化;將依老師的教學領域來安排。 指導時間：配合補習班的需求。 指導時間：一週上班時間至少四天，一四、二五、三六這三組，配合補習班的需求至少選其中二組。 工作時間基本為１８：００－２１：３０，如能１６：３０開始上班者也請告知。

***需具備2年以上課輔教學經驗*** 1.協助孩童完成當天功課，並注意寫字的工整。 2.指導國小學生課業，如：幫孩童複習國語、數學、自然、社會等。 3.評量批改與指導 4.輔導學生行為，校正不良生活習慣，如：東西用畢需歸位、有禮貌的溝通、保持座位附近的清潔等。 5.調解孩童間的爭吵，並協助孩童建立良好的人際關係。 6.傾聽孩子的心聲並給予關懷鼓勵。 7.規定範圍內教室清掃

1.國小課輔老師 (有經驗佳，無經驗可)提供完整在職訓練，歡迎有興趣從事者。 2.需協助國小學生課後作業輔導。 *培育對教育有興趣的人才，歡迎加入* *需有簡單電腦文書處理佳