數理補習班老師|1111轉職專區
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轉職熱搜工作

您正在找數理補習班老師的工作,共計2019筆職缺在等你,馬上去應徵吧!

  • 員林校高中以下國、英、數、自然、社會個別指導員(兼職)

    時薪 196~500元 彰化縣員林市 2~3年工作經驗
    1.國小到高中各學科一對一、一對二教學教師。 2.有教學經驗、能配合排班。 3.專業培訓,歡迎有志於教學的新鮮人、社會菁英或退休老師加入。
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  • 國立臺灣大學數學系徵聘 專案計畫教師

    面議(經常性薪資4萬/月含以上) 台北市大安區 工作經歷不拘
    國立臺灣大學數學系徵聘「專案計畫教師」 國立臺灣大學數學系徵聘「專案計畫教師」1-2名;我們歡迎熱愛教學和積極參與的候選人,致力於數學基礎學科之教學,在數學背景下活化教學實踐。 一、資格條件: 具有數學相關領域之博士學位,具備中、英文教學能力。 二、工作內容: 1. 本案為短期教學工作,聘期為二年,必要時得延長,至多共三年。 2. 專責本系微積分教學及相關教學任務,每週授課時數需滿16小時,每學期所開設課程至少一門為英文授課。 三、甄選方式: 1. 第一階段初審,審查應徵資料,通過者由電子郵件通知參加第二階段甄試。 2. 第二階段甄試,包含面試與中、英試教;未通過者,恕不退件或另行通知。 四、申請資料: 1. 個人詳盡學經履歷(含照片)。 2. 最高學歷證書和成績單等文件影本。 3. 教學理念及規劃。 4. 推薦函三封。 五、收件截止日: 擬應徵本職者,請以電子檔寄應徵資料,於115年2月15日前,以E-mail 寄至hiring@math.ntu.edu.tw ,郵件主旨:應徵專案計畫教師。 六、備註: 本專案計畫教師為約聘(依學年聘約)職位,依「國立臺灣大學校務基金進用教學人員及研究人員實施要點」及其他有關規定辦理。
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  • 【數理稽核輔導員】

    時薪 200~300元 新北市泰山區 工作經歷不拘
    【數理輔導員】速洽盛老師0931-168-738 ★泰山區 學員管理 1.提出稽核報告及執行結果與改善建議方案 2.配合補習班活動 3.教學評量審核及學員成果評估
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  • 國中讀書稽核員【數理或文科】

    時薪 200元 新北市泰山區 工作經歷不拘
    【讀書輔導員】速洽盛老師0931-168-738 ★泰山區 1.提出稽核報告及執行結果與改善建議方案 2.學員成果評估 3.學員管理 4.班級秩序管理 5.批改考卷、作業或聯絡本,協助出題、解題 6.補習班環境清理維護
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  • 【國中生物老師】★速洽 0931-168-738盛先生

    時薪 600~1000元 新北市泰山區 工作經歷不拘
    1.國一生物課教學 2.設計相關課程 3.學員成果評估
  • 國中數學老師

    時薪 500~700元 桃園市蘆竹區 工作經歷不拘
    負責國中七至九年級數學科之課程講授與板書教學,精準掌握學校進度與108課綱命題趨勢。 針對個別學員程度(如落後補強或超前進度),客製化編排複習計畫與課後練習講義。 負責段考前複習、模擬考重點衝刺與歷屆會考經典題型剖析,有效提升學生的答題速度與準確率。 確實批改作業、考卷,並詳細記錄每位學員的隨堂小考成績與學習歷程。 配合補習班教務規範,維持教室內良好的上課秩序與學習風氣。 【應徵條件】 大專院校以上相關科系畢業(數理、理工、教育相關背景尤佳)。 具備紮實的國中數學解題實力與一年以上補習班教學/帶班經驗者佳。
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  • (兼職)助理老師

    時薪 196元 桃園市桃園區 工作經歷不拘
    1.協助孩童完成當天功課,並注意寫字的工整。 2.指導國小學生課業,如:幫孩童複習國語、數學、自然等。 3.輔導學生行為,校正不良生活習慣、衛生習慣,如:東西用畢需歸位、有禮貌的溝通、保持座位附近的清潔等。 4.調解孩童間的爭吵,並協助孩童建立良好的人際關係。 5.傾聽孩子的心聲並給予關懷鼓勵。 6. 教室、公共環境清潔
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  • 國中英文/數學/理化一對一個別指導講師

    時薪 196~310元 新北市淡水區 工作經歷不拘
    1.國中英文/數學/理化個別指導講師(可選科) 2.講授課程 3.安排上課進度 4.安排隨堂測驗 5.安排回家功課 6.簡易清掃工作
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  • 低年級老師

    月薪 31000元 台中市大甲區 工作經歷不拘
    1. 輔導低年級學童完成每日課業 2. 國小低年級課程教學,並驗收成長成果 3. 一同參與與配合趣味的補習班活動
  • 國中小數理班老師~薪資可談

    月薪 35000元 台南市安南區 工作經歷不拘
    1.相關補習班教學課程,運用適當教學策略與方法,指導學生學習 2.評估學生學習成效 3.協助教師執行班內教學及生活事務 ★依學歷、經歷、工作能力薪資可再議,另有人數及代班獎金 ★可立即上班、具有愛心及教育熱忱者尤佳
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