轉職熱搜工作

團體家庭是為了因故無法在原生家庭受照顧的受虐兒少所打造的『類家庭』式生活環境， 環境單純(1家僅4名兒少)，陪伴兒少們在穩定、溫暖的環境下成長。 ➤生輔員的工作： 1.日常生活照顧：生活起居、健康照護、餐點準備及交通接送。 2.生活自立引導：指導課業、培養生活自理能力與常規。 3.環境維護：維持團體家庭的環境整潔與溫馨。 4.行政業務：物資採買管理、撰寫生活紀錄（日誌）、行政庶務及主管交辦事項。

1.擔任幼稚園的幼童保育和設計、安排適合幼兒身心發展的各種學習活動的人員 負責規劃與執行幼兒活動課程(例如：舞蹈、繪畫、手工等學習活動) 安排戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識 鼓勵兒童自我表現以及參與團體生活，用以促進幼兒社會行為的正常發展 2.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長 3.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 4.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展 5.安排戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣 6.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形保育員

1.擔任幼兒園的幼童保育和設計、安排適合幼兒身心發展的各種學習活動的人員 負責規劃與執行幼兒活動課程(例如：舞蹈、繪畫、手工等學習活動) 安排戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識 鼓勵兒童自我表現以及參與團體生活，用以促進幼兒社會行為的正常發展 2.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長 3.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 4.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展 5.安排戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣 6.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形保育員

1.擔任幼兒園的幼童保育和設計、安排適合幼兒身心發展的各種學習活動的人員 負責規劃與執行幼兒活動課程(例如：舞蹈、繪畫、手工等學習活動) 安排戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識 鼓勵兒童自我表現以及參與團體生活，用以促進幼兒社會行為的正常發展 2.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長 3.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 4.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展 5.安排戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣 6.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形保育員

1.引導幼兒生活自理能力學習，及保護幼兒之安全。 2.與家長溝通，觀察幼兒成長紀錄。 4.安排戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識。 5.配合幼兒發展狀況設計撰寫課程教案。

1.引導幼兒生活自理能力學習及保護幼兒之安全。 2.與家長溝通，觀察幼兒發展並紀錄。 3.安排戶外學習活動，增進幼兒對大自然及社會環境的認識。 4.配合幼兒發展設計撰寫課程教案。

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上班內容、條件 1.照顧2-6歲幼兒 2.環境的維持及清潔整理 3.協助養成幼兒良好衛生習慣。 4.安排適合幼兒適齡適性發展的學習活動 5.幼保相關科系畢業。 6.具愛心、耐心及細心 7.情緒穩定、對工作有責任、熱忱