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1. 需幼兒保育科系畢。 2. 設計安排幼兒說話、唱遊、舞蹈、美勞及戶外活動等課程。 3. 教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全。

1.協助幼兒學習自理生活。 2.提供幼兒日常生活（如：飲食、大小便等）的照顧。 3.維護幼兒在園所之安全。 4.配合幼教班與家長的需要，教授幼兒特殊課程，如：美語、繪畫、注音符號正音等。 5.配合幼兒發展狀況，設計、撰寫課程教案。

1.須具備幼保科相關合格證照 2.須具備愛心,耐心,責任心 3..設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長 4.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 5.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展 6.協助幼兒在園生活 園所行政事務整理 家長需求指引接待 配合園所活動安排 7.與家長溝通幼兒學習狀況

大學畢業 1.幼兒教學 2.課程規劃、教案撰寫、教材準備 3.照顧幼兒生活起居，保護幼兒在校內的安全 4.與家長溝通幼兒學習狀況 5.教室環境的管理與佈置 6.參與親子活動

幼教老師 教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理，並保護其安全 設計安排幼兒說話、唱遊、舞蹈、美勞及戶外活動等課程 鼓舞幼兒學習如何自我表現並參與團體生活，以促進其社會行為的正長發展 與家庭、社區之聯繫，實地家庭訪問或舉行座談會，提倡親職教育，配合推展社區活動 校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援

1.協助幼兒學習自理生活。 2.提供幼兒日常生活（如：飲食、大小便等）的照顧。 3.維護幼兒在園所之安全。 4.配合幼兒發展狀況，設計、撰寫課程教案。

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1.教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理，並保護其安全 2.設計安排幼兒說話、唱遊、舞蹈、美勞及戶外活動等課程 3.鼓舞幼兒學習如何自我表現並參與團體生活，以促進其社會行為的正長發展 4.校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援 5.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長 6.安排戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣 7.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展

1.幼兒教學 2.照顧幼兒生活起居，保護幼兒在校內的安全 3.與家長溝通幼兒學習狀況 4.教室環境的管理與佈置 5.大專以上幼教科系畢．需有相關教學經驗

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