轉職熱搜工作

本公司工作夥伴均享勞保、健保、勞退金。 正職人員全年休假日１１６天(平均月休９.６天) 1.提供正規西菜料理，包括餐前湯、前菜、主菜、餐後甜品及飲品等。 2.準備於營業時間內的點菜或宴會所需菜餚。 3.協助主廚設計所負責各自類別的菜單。 4.確保所負責類別的食品均符合衛生管理的規定。 5.維持與確保冷凍庫及其他地區的衛生及清潔標準。

1. 產品研發，調理或配製及新產 品製造階段進行實驗研究。 2. 產品生產流程制訂，撰寫產品 標準SOP建立，生成及維護BOM。 3. 產品設計與開發成本試算、成 本控制及品質改善。 4. 行政事務文件收發與檔案管理、文 書處理...等。 5. 其他主管交辦事項。 *如有相關經驗者，薪資另計。 工作地點：到職後先至嘉義食品廠受訓，依照公司規劃派駐集團海外據點

1.設計、開發及維護自動化設備和系統。 2.分析現有生產流程，提出自動化改進方案。 3.與跨部門團隊合作，確保自動化項目順利進行。 4.提供技術支持和培訓，確保操作人員能夠正確使用設備。 5.持續改進自動化系統，提高生產效率和品質。 6.主管其他交辦任務事項 ※無塵室工作環境 ※職稱及薪資核定將視個人學經歷背景調整 - 歡迎應屆畢業生

人才招募和員工培訓為本職務兩大主軸，工作設計中包含例行性及專案性的HR事務，也提供同仁內部輪調至其他HR功能的機會，歡迎對HR工作有熱忱的您加入! 服務公司為中租控股旗艦子公司「中租迪和」。 1.依據公司各部門人力計畫，招募相應人才。 2.規劃、執行及管控教育訓練作業。 3.招募與訓練相關專案活動規畫與執行。 4.其他主管交辦事項。

1.負責新建案及評估案之工程預算編列、成本試算與投資效益分析。 2.執行工程專案發包作業，包含招標規劃、廠商詢比議價及合約管理。 3.建立並落實專案成本控管機制，追蹤工程執行成本與預算差異分析。 4.負責工程專案結算作業、成本分析及完工損益檢討，提升專案效益。 5.審核工程變更設計與追加減帳作業，控管變更成本及執行風險。

1.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長 2.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 3.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展 4.安排戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣 5.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形

1.設計撰寫課程教案，規劃多元學習及戶外活動 2.提供幼兒日常生活照顧，教導生活習慣及維護安全 3.觀察記錄幼兒發展，促進身心成長與社交能力 4.佈置與維護教室環境，培養幼兒衛生安全意識 5.與家長溝通互動，提供育兒建議與舉辦親子活動 6.準備教材教具，運用創意思維實施教學活動 7.參與專業發展訓練，提升專業技能與教學能力

1. 執行國中課程教學計畫。 2. 定期評估學生學習進度，批改作業與測驗。 3. 班級經營，管理課堂秩序，建立良好的師生互動。 4. 協助學生制定學習計劃，提供升學輔導與考試策略，掌握考試趨勢並設計模擬試題。 5. 配合補習班的行政支援。 我們期待您加入我們的教學團隊，為學生帶來啟發與成長的機會！立即投遞履歷，與我們一起創造教育的更多可能！

我們正在建立一個「設備＋軟體整合」的工程團隊， 專注於整合以下系統： 顯微鏡 / 視覺影像系統 精密運動平台（Stage / Robotics / EFEM） 控制與應用軟體 本職務將負責從「概念到驗證」的整體技術整合與落地執行。 這是一個 高度實作的系統整合角色，不只是管理，而是「親自定義系統如何運作」。 【主要工作內容】 1.系統架構與可行性評估 將客戶需求轉化為完整系統架構 定義視覺系統、運動控制與軟體之間的整合介面 提前辨識技術風險（如校正、同步、精度、影像品質） 規劃並主導 PoC / feasibility 驗證 2. 機台整合與系統開發整合： 顯微鏡 / 影響系統 機械手臂或 EFEM 設備 控制系統與操作介面 確保運動與影像擷取的同步性 建立系統穩定性與重現性 3. 測試與驗證 規劃與執行測試流程驗證： 定位精度與重複性 影像與數據一致性 系統長時間穩定性 輸出測試報告與改善方向 4. 問題分析與除錯 跨領域問題排除（機構 / 軟體 / 系統整合） 進行 root cause analysis 並提出解決方案 5. 跨部門與供應商協作 與設備商、系統整合商合作 定義介面與責任邊界 與業務/應用/工程團隊對齊可行性 6. 技術領導 建立整合工程標準 指導工程團隊（如有） 成為系統整合的技術決策核心

1.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長。 2.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全。 3.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展。 4.安排戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣。 5.舉辦親子教學活動，或作家庭訪問，與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形。