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1. 設計並撰寫適合幼兒的大班課程教案，激發幼兒學習興趣與潛能。 2. 指導幼兒進行生活自理能力訓練，包括基本生活技能與習慣培養。 3. 安排多元學習活動，促進幼兒的認知、社會及情緒發展。 4. 引導幼兒建立良好品格與團體合作意識，培育正向價值觀。 5. 提供幼兒日常生活照顧，確保身心安全與健康環境。 6. 規劃並執行親子互動活動，增進家長與幼兒之間的連結。 7. 記錄並分析幼兒的發展與學習進展，提出專業建議。 8. 妥善管理並佈置教室環境，打造安全舒適的學習空間。

1. 設計並撰寫適合幼兒的大班課程教案，激發幼兒學習興趣與潛能。 2. 指導幼兒進行生活自理能力訓練，包括基本生活技能與習慣培養。 3. 安排多元學習活動，促進幼兒的認知、社會及情緒發展。 4. 引導幼兒建立良好品格與團體合作意識，培育正向價值觀。 5. 提供幼兒日常生活照顧，確保身心安全與健康環境。 6. 規劃並執行親子互動活動，增進家長與幼兒之間的連結。 7. 記錄並分析幼兒的發展與學習進展，提出專業建議。 8. 妥善管理並佈置教室環境，打造安全舒適的學習空間。

目標為培訓本班未來之國文上課老師，培訓期間參與帶班、輔導、教材編修，有志從事補教業的新鮮人歡迎與本班威豪老師聯絡，電話：0936968391

學習如何授課、參與教材編纂、學生輔導、帶班規畫，有志朝補教業發展，並在未來擁有上課舞台的新鮮人、求職者，歡迎洽詢本班威豪老師電話：0936968391

• 學生端： 1. 發放講義、訂正本、考卷、試聽本。（收集歷屆試題） 2. 通知上課、輔導、自習、補課等時間。（授課老師訂定時間輔導） 3. 成績登記。 4. 學業、生活方面等問題輔導溝通。 5. 協助訂餐。 老師端： 1. 協調課程安排時間。 2. 協助講義及考卷印製。 3. 填寫教室日誌（上課進度、作業範圍、考試範圍、成績標準、輔導時間⋯⋯等。） 4. 課後檢討及問題反饋。 家長端： 1. 通知校務。 2. 定期電話聯繫孩子狀況。 3. 協助與孩子溝通。

跟一家公司開啟一段新的關係，文化契合是最重要的 了解翰霖理念與文化：http://www.han-lin.tw/aboutus/ 翰霖秉持創辦人提出的六心教育理念： 『良心辦學、愛心教育、信心教學、耐心輔導、恆心管理、全心投入』 以此信念為出發點，除了課業的教學外，更要為孩子建立：正確的價值觀、良好的習慣、自信的人格。 如果你認同我們的文化，這些是你未來主要的工作內容： 1. 掌握國中、國小班級學生學習狀況 2. 與任課師溝通了解學生學習進度 3. 輔導學生解決課業問題 4. 與家長聯繫溝通學生近況 5. 協助分部招生與正常運作 6. 具備英文課業輔導能力為佳 另有帶班/任課/招生獎金

1.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 2.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長 3.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展 4.安排戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣 5.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形保育員

1. 熟悉幼兒教育專業知識，能實施正向教養，應用於日常教學及互動中。 2. 負責規劃並執行多元性課程活動，設計符合幼兒發展的學習區教學模式。 3. 熟悉個別化教育計畫（IEP）撰寫，針對個別幼兒需求進行教學調整與輔導。 4. 支援幼兒生活自理教導，並負責安全與健康的維護，促使幼兒養成良好生活習慣。 5. 協助進行社會行為發展的培養，觀察並記錄幼兒發展狀況，進行專業評估。 6. 負責班級經營、學習環境規劃與管理，並有效執行親子活動與社區推展活動。 7. 熟悉電腦應用技能，能運用於課程規劃、活動執行與專業發展資料的整理。 期待您加入我們，貢獻您的專業能力，共同為幼兒發展及成長提供完善的學習環境！立即投遞履歷，我們歡迎熱愛教育的您加入我們的教保團隊！