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設計撰寫教學計畫，實施多元教學活動，鼓勵幼兒積極參與與探索學習。 佈置教學環境，確保空間安全且符合幼兒學習需求，提升學習效果與興趣。 輔導幼兒身心發展，觀察記錄個別成長並提供適性引導與支持。 與家長建立良好互動，支持幼兒全面健康發展。

1. 協助帶班老師照顧幼兒日常生活，如用餐、午休、如廁、盥洗及生活常規建立 2. 協助課程、遊戲、戶外活動及班級活動進行，陪伴幼兒學習與成長 3. 協助維護幼兒安全，留意幼兒在園內的生活與活動狀況 4. 協助整理教室環境、準備教具教材，並配合園所各項活動與園務工作

1. 設計與安排多元學習活動（如說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等），促進幼兒身心發展。 2. 培養幼兒良好的基本生活習慣，並確保其安全與健康。 3. 鼓勵幼兒自我表達與參與團體活動，促進其社交發展。 4. 規劃戶外學習活動，增進幼兒對自然與社會環境的認識，培養觀察力與興趣。 5. 與家長溝通幼兒的行為與學習狀況，提供適切的建議與回饋。 6. 負責園內環境管理（如環境佈置）、活動執行與臨時支援。 7. 維繫家庭與社區關係，進行家庭訪視或家長座談，推動親職教育及社區活動。 8. 協助早、晚搭乘娃娃車，安全接送幼兒（另有加班費）。 9. 於班級老師休假時，代理照顧幼兒，確保課程與日常活動順利進行。 工作時間： 週休二日，需配合排班，早晚隨車另有加班費。

1.教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理，並保護其安全 2.設計安排幼兒說話、唱遊、舞蹈、美勞及戶外活動等課程 3.鼓舞幼兒學習如何自我表現並參與團體生活，以促進其社會行為的正長發展 4.與家庭、社區之聯繫，實地家庭訪問或舉行座談會，提倡親職教育，配合推展社區活動 5.校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援 6.可獨立帶班 7.具合格教保員證照

🧸 喜歡陪伴孩子探索成長的每個階段嗎？ 在社會福利機構中，你將透過日常照顧、發展訓練與活動設計，支持兒童建立生活能力與社交互動，讓每一次進步都被看見！ 📚 你將會： 1. 執行嬰幼兒日常生活照顧，協助進食、清潔、如廁、睡眠與生活作息安排 2. 依照兒童發展狀況，進行生活自理、感覺動作、社會互動及個別化訓練 3. 規劃與執行適齡課程、遊戲及多元活動，準備教材與教具 4. 依據個別化服務計畫或個別化教育計畫，落實服務內容並追蹤執行成效 5. 觀察兒童身心發展、學習表現與行為反應，完成成長紀錄及個案追蹤 6. 維護托育環境、教學設備及活動空間的安全、衛生與整潔 7. 執行兒童安全維護、健康照護及基本急救處置，適時回報特殊狀況 8. 與家長及跨專業團隊進行家庭聯繫、服務討論與照顧資訊交流 9. 協助兒童建立生活常規、情緒調節及社交互動能力 10. 處理托育相關行政作業、電腦文書及服務紀錄 🌱 讓專業照顧落實在每一天，陪伴孩子累積生活經驗、發展能力與自信！

1.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長 2.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 3.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展 4.安排戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣 5.教導幼兒良好的基本生活習慣和孩童生活事項處理，並保護其安全 6.與家庭、社區之聯繫，實地家庭訪問或舉行座談會，提倡親職教育，配合推展社區活動 7.校內生活環境管理(包含校內環境佈置…)、活動執行及機動支援

1.當有老師請假時代理照護0-2歲孩子 2.觀察幼兒紀錄發展情形 4.協助環境維護托育清潔打掃事宜，並重視衛生及安全防護意識 5..對幼兒進行日常生活照顧 6.配合同事蕭官合作事宜並維繫合作 7.主管交代與支援事項之配合

1.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長 2.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展 3.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全 4.安排戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣 5.與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形保育員