轉職熱搜工作

-【工作項目】- 一、追求產品優良品質的專注能力 　　1.稿件校對，校正錯誤，潤飾文字。 　　2.把關稿件與教材的扣合度與難易度。 　　3.依教育趨勢與大考方向，研究現有產品，提出加值方向。 二、達成產品需求交期的執行能力 　　1.掌握負責產品的進度，以符合學校使用區間。 　　2.針對異常狀況，能及時反映主管，並沉著應對。 　　3.能完成臨時交辦的客製品項，並主動協助同仁。 三、與作者聯繫、合作的溝通能力 　　1.催稿、稿件校對進度協調。 　　2.以編輯專業提供建議，共同提升稿件品質。 四、市場意見收集能力 　　不定時校訪：至各高中進行市場訪查，了解高中老師、學生在教學與學習上之習慣；訪查部門產品在市場上的優缺點。收集實際使用狀況，落實在產品提升。 -【加入我們，您將獲得】- 一、工作型態 　　1.編輯屬靜態作業，為了確保產品的正確性，需要有高度的專注力與耐心。 　　2.因為常常需要與作者溝通教材內容、與美編溝通內容排版，故具有相當彈性的自主性思考工作型態。 二、部門文化 編輯團隊經驗豐富，指導新人不遺餘力，實行輔導員制度，可安心做中學，進而培養新人具備「自主學習、獨立思辨」的能力，遇到問題，也能夠自己嘗試解決，並且勇於與團隊成員與主管討論解決方案。 三、生涯發展 　　1.從工作中可以培養與提升對於社會現象的洞察能力，並且增加邏輯思考、溝通統合等能力，對於個人正向發展的特質培養，有所助益。 　　2.具有完善晉等制度辦法。 四、出版業編輯是「學以致用」的夢幻工作，將自己的專業所學與教育結合，發揮將「專業知識轉譯、科普化」的精神，提升年輕學子的教育品質！ 五、實質福利 　1. 我們重視員工的工作環境及身體健康。 (1)提供良好的工作環境，自由明亮的工作空間，寬敞的辦公室。 (2)員工健康檢查。 　2. 教育訓練 提供新人教育訓練、外聘講師教育訓練等。 　 3. 員工專屬福利 (1)員工子女用贈書及員購優惠折扣。 (2)五一勞動節贈禮及特約廠商福利。 (3)年終獎金、結婚禮金、員工子女獎學金、社團補助、員工旅遊補助、升學禮品、績優及久任員工獎勵、生育、喪葬禮金等。 (4)在職進修補助。 (5)社團活動、藝文活動、旅遊活動等補助，鼓勵職員多元參與活動，促進身心理健康及勞逸平衡。 -【關於高中國文團隊】- 如果您對求學時所使用的教科書、參考書有興趣，好奇一本書是如何產出？ 也想發揮您在文字上的專業能力，誠摯歡迎加入翰林國文編輯團隊，一起為高中國文教育出一份心力！ 此團隊中，您可以透過與同仁、作者、美編、企劃的互動，掌握到教材的優勢與市場需求，讓我們一起為產品努力，帶給學校師生更好的教材，也希望我們一起在團隊中互助成長，讓彼此共好。 -【關於翰林】- ◆翰林人才招募專頁：https://recruit.hle.com.tw/about_us.html ◆翰林招募影片：https://www.youtube.com/watch?v=LTrDwH4PRqo ◆翰林品牌精神影片：https://www.youtube.com/watch?v=ClcfZ0iql4U&t=6s

1.協助特約醫師巡診紀錄與家長聯絡。 2.照顧0-2歲嬰幼兒日常。 3.完成每季教學活動及節慶活動。 4.環境清潔與打掃。 5.完成評鑑指標要求相關文書與紀錄。 6.家長溝通與聯絡、家長會執行。 7.配合參加公司安排活動與研習。

1.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長。 2.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全。 3.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展。 4.安排戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣。 5.舉辦親子教學活動，或作家庭訪問，與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形。

1.設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長。 2.教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全。 3.鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展。 4.安排戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣。 5.舉辦親子教學活動，或作家庭訪問，與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形。

1.照顧2-6歲幼兒日常 2.編排適齡適性活動課程 3.完成每季教學活動及節慶活動。 4.完成評鑑指標要求相關文書與紀錄。 5.能與家長保持友善溝通 6.環境清潔與打掃

1. 設計及安排說話、唱遊、舞蹈、繪畫及手工等學習活動，以促進幼童身心的成長。 2. 教導幼童良好的基本生活習慣，並保護其安全。 3. 鼓舞幼童自我表現及參與團體生活，以促進其社會行為之正常發展。 4.維持教室整潔，注意幼童活動後服儀清潔。 5. 協助園方舉辦戶外學習活動，增進幼童對大自然及社會環境的認識，引發其對周遭事物的關注與興趣。 6. 協助園方舉辦親子教學活動，或作家庭訪問，與父母共同討論幼童的行為表現與學習情形。 7. 依職務所及之主管下達之校務。 8. 薪資會依是否有教保/幼教師資格而異。

1.喜歡孩子，有愛心、耐心。 2.負責幼兒日常照護。 3.促進幼兒生活自理能力。 4.促進幼兒大小肌肉良好的發展。 5.教導幼兒品格情緒教育並發展良好的社會性互動。 6.引導幼兒思考及口語表達能力。 7.嬰幼兒之照顧與教育.親師溝通.撰寫教學紀錄.文書處理。 8.嬰幼兒副食品製作。 9.主管交辦事項。 10.非本科係，需具有丙級保母證照。

1.喜歡孩子，有愛心、耐心。 2.負責幼兒日常照護。 3.促進幼兒生活自理能力。 4.促進幼兒大小肌肉良好的發展。 5.教導幼兒品格情緒教育並發展良好的社會性互動。 6.引導幼兒思考及口語表達能力。 7.嬰幼兒之照顧與教育.親師溝通.撰寫教學紀錄.文書處理。 8.主管交辦事項。 9.非本科係，需具有丙級保母證照。

1.喜歡孩子，有愛心、耐心。 2.負責幼兒日常照護。 3.促進幼兒生活自理能力。 4.促進幼兒大小肌肉良好的發展。 5.教導幼兒品格情緒教育並發展良好的社會性互動。 6.引導幼兒思考及口語表達能力。 7.嬰幼兒之照顧與教育.親師溝通.撰寫教學紀錄.文書處理。 8.主管交辦事項。 9.非本科係，需具有保母證照。

1.喜歡孩子，有愛心、耐心。 2.負責幼兒日常照護。 3.促進幼兒生活自理能力。 4.促進幼兒大小肌肉良好的發展。 5.教導幼兒品格情緒教育並發展良好的社會性互動。 6.引導幼兒思考及口語表達能力。 7.嬰幼兒之照顧與教育.親師溝通.撰寫教學紀錄.文書處理。 8.主管交辦事項。 9.非本科係，需具有丙級保母證照。