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1.國小孩童課後輔導與教學(班級經營) 2.環境整潔 3.舉辦活動協助 4.主管交辦事宜 5.小課程設計與執行 更多資訊請上官網(http://www.hc-ilink.org.tw/) 以及綠光種子教室粉絲頁(https://www.facebook.com/godlovekids) 尋找有愛心、耐心，願意學習調整的人才，工作不難，有心最重要，須具備基本國小學業知識！

我們是專注於提供高品質課後輔導與教育服務的補習班，致力於幫助國小學童建立穩健的學習基石，協助家長引導孩子全面發展。我們的主要對象為國小學生，提供多元且富創意的課程活動。 工作內容： 1. 協助學生檢查與完成當日學校課業，確保作業的正確性與學習成果的提升。 2. 指導學生預習學校功課，針對學科重難點進行深度教學與個別輔導。 3. 負責學生的安全接送，建立高效、有序的接送流程，保障學童安全。 4. 維持班級良好的學習與活動秩序，執行學生安全管理及應對突發事件。 5. 主動與家長溝通學生的學習進度與表現，定期提供課業報告，保持良好親師互動。 6. 領導策劃並執行團體遊戲或參與式教學活動，幫助學生提升團隊合作與溝通能力。 7. 協助處理安親班內部行政事務，負責教室和公共區域的環境維護及整潔。 8. 規劃並執行寒暑假課程活動，包括冬夏令營的課程設計與管理，創建富吸引力的高品質學習環境。 9. 支援招生相關的活動與家長諮詢，協助提升安親班服務口碑與品質。 我們誠摯地邀請您加入我們的教育團隊，一起為國小學童的學習成長創造更多可能。如果您對教育充滿熱情與使命感，請即刻投遞履歷，我們期待與您攜手同行！

1.國小學童的課業輔導：檢查作業、預習與複習學校功課、考前複習及模擬考、批改評量考卷 2.教授生活常規 3.寒暑假課程的規劃與執行：製作課程講義及考卷 4.掌握學生的學習狀況，與家長聯繫、討論溝通 5.面試需附學歷證明

1.協助孩童完成當天功課，並注意寫字的工整。 2.指導國小學生課業，如：幫孩童複習國語、數學、自然等。 3.輔導學生行為，校正不良生活習慣、衛生習慣，如：東西用畢需歸位、有禮貌的溝通、保持座位附近的清潔等。 4.調解孩童間的爭吵，並協助孩童建立良好的人際關係。 5.傾聽孩子的心聲並給予關懷鼓勵。 6.寒暑假課程活動的編排 7.不定期參加師訓活動 8.其他主管交辦事項

我們是一家專業的安親班與課輔機構，致力於為國小階段的學童提供優質的課業輔導與生活照顧服務。我們的教育理念是培養學童自信學習的態度與良好的生活習慣，讓每個孩子都能在快樂中成長，展現潛能。 工作內容： 1. 指導學童完成作業，協助講解課業內容，幫助學生鞏固學習基礎並進行課業複習。 2. 培養學童良好的生活習慣，並代替家長照顧學童日常生活，包括課堂內的秩序維護與互動引導。 3. 定期與家長溝通，清晰報告孩童的學習進展與生活狀況，解決家長對教育過程的疑問或建議。 4. 處理家長的建議及需求，協調與解決課堂或學生相關的問題，提升親師合作關係。 5. 規劃與執行主題式課程，協助外籍教師授課，並參與校內外的活動籌備及執行，如親子活動。 6. 負責相關行政事務，包括學童考勤紀錄、報表處理及其他櫃檯行政作業。 歡迎加入我們的教學團隊，與我們一同為孩童創造優質的學習與成長環境！期待您的加入，立即投遞履歷吧！

1. 負責課程教學與教材準備，包括協助國小學生完成課業輔導及準備學科相關教具。 2. 執行學生學習評估，提供個別化教學建議並協助學生改善學習成效。 3. 規劃及設計教學活動，運用多元化教學方法激發學生學習興趣，熟悉現代教學工具的應用。 4. 維護班級秩序與良好學習環境，培養學生良好的行為習慣及學習態度。 5. 管理和製作學習進度報告，確保學生學習進展清晰且完整。 6. 執行親師溝通，定期與家長聯絡並提供學生學習情況報告，協助建立家庭與學校的合作關係。 7. 支援行政相關事務，包括招生協助、課程安排及活動策劃等跨部門協作。 歡迎熱愛教育與學生輔導的你加入我們，共同打造學生的美好學習之旅！立即投遞履歷！

在布萊登，我們相信—— 英文不是背單字，而是讓孩子敢開口、敢表達。 我們希望找到一位真正喜歡孩子、重視發音與基礎建立的老師， 陪孩子從「害怕英文」到「自然開口說」。 ▍授課對象 幼兒～國小學生（依能力分班） 小班制教學，重視互動與學習品質。 ▍工作內容 ✔ 英文課程授課（依班級安排） ✔ 設計或優化教學活動（我們有教材基礎） ✔ 協助學生發音、口說與基礎文法建立 ✔ 定期與家長回饋學習狀況 ✔ 協助學期成果活動 ▍我們希望你 ✔ 英文相關科系或具教學經驗 ✔ 發音清楚標準（重視自然發音概念） ✔ 有耐心、能帶動課堂氣氛 ✔ 願意長期投入教育現場 ✔ 有兒童教學經驗佳 ▍加入布萊登的優勢 ✔ 小班制 ✔ 團隊單純穩定 ✔ 教室空間明亮舒適 ✔ 重視教學品質與品牌形象

教授國小課業 1. 針對國小高年級學科進行包括數學、語文的補救教學和進度輔導。 2. 訂定並執行個別化學習計畫以促進學生的學習成效。 3. 管理學生課堂秩序，並維持積極的教學互動環境。 4. 進行學生學業表現評估，定期提供家長反饋報告。 5. 使用教學科技工具與教材增進學生日常學習效率。 6. 主動參加教學培訓，提升教育專業能力與課堂管理。 7. 配合團隊完成教學計劃和校方安排的各項活動與任務。 8. 溝通交流以維護學生的學習興趣，建立積極正向的學習態度。