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您正在找國中教師的工作,共計1917筆職缺在等你,馬上去應徵吧!
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品茶/品酒 教學教師
時薪 370~600元 基隆市仁愛區 1~2年工作經驗1.具有教學經應(履歷請附上專業技能說明) 2.以2個月為一期,設計規劃學生專業知識內容及詳細實作步驟。 3.製作上課用講義與輔助教學設備代購。 4.教授學生基本、進階實作能力。 5.維持上課的教學氣氛 。 6.觀察學生上課學習狀況,並且針對學生的問題給予解答。 7.利用隨堂測驗評估學生的學習成果。並且回饋意見或鼓勵,使學生能更加進步。 8.協助班級招生,年齡層國中至退休人士。 ※希望課程以完全新手教學開始,並且有長久進度的方式進行下去。 ※面試時,請老師事先準備教材做課程15分鐘試教※展開 -
國語文正音&作文兼職教師(基隆光華)
時薪 380~600元 基隆市仁愛區 1~2年工作經驗1.教授4歲以上至國中學生相關國語文聽讀口說(ㄅㄆㄇ正音班)課程為主 2.準備、設計相關課程及開發課程 3.課堂中指導學生學習,觀察學生學習狀況 4.評估學生學習成果並給予回饋 5.協助補習班招生 6.有相關教學經驗為佳,歡迎提供照片、影片、書面證明等佐證資料(優先面試)展開 -
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教材編輯(國中-公民)-新北
月薪 32000~40000元 新北市中和區 工作經歷不拘-【工作內容】- 1. 國中教材研發、校對與出版等。 2. 與作者團隊開會,邀約稿件、討論及編撰教材。 3. 配合校訪、說明會等支援性任務。 -【關於這個職務,我們還想告訴你】- 1. 工作型態以編輯、校對為主,經由工作歷練可擁有優異的文字能力。 2. 工作過程常與作者、美編溝通,需有良好表達、解決問題的能力,好的編輯人才,將懂得如何團隊合作。 3. 編輯工作能不斷接受新知,也能外出走動了解教學現場,學會如何整理資訊的能力。 4. 公司福利制度健全,工作環境穩定可安心就業。 5. 我們有優秀的作者團隊、經驗豐富的編輯團隊,歡迎有相關工作經驗者,一起加入。無相關經驗的新人,也有指導員帶領學習,彼此共同成長,成為一名優秀的文字編輯。 -【關於國中社會領域部門】- 1. 團隊現況:編審、主編、各科編輯。 2. 編輯主要職責: (1) 熟悉課綱內容與精神,從中研發、編撰教材。 (2) 了解市場意見,設計符合教師需求的產品。 (3) 經營作者團隊與開發教師,掌握教材品質與進度。 (4) 編輯、校對、出版教科書與周邊產品。 (5) 不定期外出校訪、說明會,推廣教材。 -【關於翰林】- ◆翰林人才招募專頁:https://recruit.hle.com.tw/about_us.html ◆翰林招募影片:https://www.youtube.com/watch?v=LTrDwH4PRqo ◆翰林品牌精神影片:https://www.youtube.com/watch?v=ClcfZ0iql4U&t=6s展開 -
國中國文閱讀素養輔導老師 ( 國文科 / 三重區 )
時薪 200~250元 新北市三重區 1~2年工作經驗1. 學生班務管理 ( 點名、未到班電聯、管理班級秩序、學科輔導安排、檢查作業、批改聯絡簿、考試進度安排、印製考卷講義、考卷檢討...等。) 2. 需具備輔導國中國文科之能力 3. 批改作文 工作時間:採排班制展開 -
國中班導師41000-46000
月薪 41000~46000元 桃園市楊梅區 1~2年工作經驗1. 批閱評量測驗卷。 2. 檢查學生回家作業是否完成。 3. 維持班級秩序。 4. 點名、確認學生出席。 5. 若學生無故缺課,必須電聯家長,瞭解學生去向。 6. 協助教師處理教學上的行政事務,如打字、影印、整理資料、錄音錄影設備架設等。 7. 維持教室內環境整潔,必要時需打掃、倒垃圾。 8. 接聽電話,回答來電者對於補習班的疑惑。 9. 利用介紹補習班課程,來協助補習班招生。 10. 國中補習班導師有時需要進行課後輔導。 11. 協助國小作業指導 可隔週休二日,上週時間週二~週六,固定休週日,週一輪班排休 無經驗可38000起,一年以上經驗佳!展開 -
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國中生物老師(樹林校)
時薪 600~800元 新北市樹林區 工作經歷不拘1.教授國中生物課程,熟悉教育部課綱及教材內容 2.設計教案及講義,靈活運用多媒體教學工具 3.指導學生考試策略,提升學生成績與應試能力 4.具備創新教學方法,能激發學生學習興趣 5.負責班級經營,培養良好的學習氛圍 6.提供心理輔導支持,關注學生學習與成長需求 7.熟悉課堂管理技巧,確保教學秩序與效率展開 -
國中部英文老師
時薪 600~700元 彰化縣彰化市 工作經歷不拘鐘點:600~700元/每小時,會視班級學生人數調整 工作內容: 1. 規劃國中英文課程教學,設計教材與考卷,提升學生學習成效。 2. 安排與管理英文助教工作,確保協助教學品質與進度。 3. 提供學生課業輔導,強化英語基礎及應試能力。 4. 規劃月考複習及平時小考,檢視學生學習成果。 5. 與學生及家長保持有效溝通,建立良好的互動關係。 經歷要求:超過五年以上國中英文教學經驗,有帶過國中英文總複習班,能夠與家長和學生,建立良好的互動和親近關係,可以接受英文助教,偶爾進班觀課,了解上課內容和進度展開