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轉職熱搜工作

您正在找國中教師的工作,共計1856筆職缺在等你,馬上去應徵吧!

  • 國中自然科教師

    時薪 600~1000元 桃園市中壢區 2~3年工作經驗
    1.國中自然科教學,如:理化、生物、地球科學 2.需有教學經驗 3.能進行教材內容統整
  • 國中國文科教師

    時薪 600~1000元 桃園市中壢區 3~4年工作經驗
    1.有國中補習班教學經驗 2.教授國文閱讀素養寫作(本班備有教材) 3.整理考試重點、解題技巧 4.結合跨領域知識融入教學課程 5.熱忱積極,正向樂觀,引領學生了解、學習、豐富人生
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  • 國中部數理兼職教師

    時薪 200~700元 高雄市楠梓區 工作經歷不拘
    1. 數理教學與輔導。 2. 數理教材編輯與活動設計。 3. 正職教師教學協助。
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  • 國中小英語班兼職教師

    時薪 500~800元 台中市沙鹿區 1~2年工作經驗
    *國中國小英文上台授課經驗 *編輯教材教學內容 歡迎長期兼職,短期勿試,謝謝
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  • 國中自然領域相關科系教師

    面議(經常性薪資達4萬元或以上) 40000元 基隆市中正區 工作經歷不拘
    1. 擬定符合課綱要求的理化教學計畫及詳細教案,確保內容適切且易於學習。 2. 選用適合教材,搭配實驗器材與多媒體資源,提升學生對科學原理的理解。 3. 設計有創意的教學活動,應用科技進行理化知識的講解與實作訓練。 4. 運用差異化教學方法,針對不同學習能力的學生給予有效指導與支持。 5. 國中理化相關知識教學與點評,重視實驗與實作過程的教學成果。 6. 定期進行學生成績及表現的教學評鑑,提供清晰的改進建議。 7. 組織班級活動,並配合教務需求,協助學生綜合能力的發展與輔導。 8. 與家長及同事保持良好溝通,參與學校教學會議及教師專業發展活動。
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  • 國中理化教師(團隊擴大招募)

    時薪 700元 彰化縣彰化市 工作經歷不拘
    1. 負責物理、化學、生物、地球科學教學活動之規劃與執行。 2. 訂定教學目標、課程範圍、授課內容。 3. 準備課程教材、課程資料以及課後作業等。 4. 依據教學目標授課,並評估學生學習狀況以調整授課進度。 5. 批改作業並檢定學生學習成效,透過評量結果發現學員問題並給予協助。 6. 協助補習班舉辦數理課程相關活動。
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  • 大業分校 國中小數學-指導教師(兼職)

    時薪 280~300元 台中市南屯區 1~2年工作經驗
    針對每位學生的學習狀況,來進行國中一對一或一對二的個別指導,以幫助學生有效的提昇程度及協助完成其目標。 指導科目:進行指導的科目主要為國小或國中數學、;將依老師的教學領域來安排。 指導時間:一週上班時間至少四天,一四、二五、三六這三組,配合補習班的需求至少選其中二組。 工作時間基本為18:00-21:30,如能16:30開始上班者也請告知。
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  • 大業分校-國中小英文專任教師(兼職)

    時薪 250~280元 台中市南屯區 工作經歷不拘
    1. 教授課程 2. 排定課程進度 3. 準備考卷、講義 4. 批改作業、驗收學生學習成果 5.主要以一對一個別指導方式來進行教授方式 6.上課時間為晚間 針對每位學生的學習狀況,來進行高中、國中、國小一對一個別指導,以幫助學生有效的提昇程度及協助完成其目標。 指導科目:進行指導的科目主要以英文科教學領域為主。 指導時間:一週上班時間至少四天,一四、二五、三六這三組,配合補習班的需求至少選其中二組。 工作時間基本為18:00-21:30,如能16:30開始上班者也請告知。
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  • 大勇分校-國中小一對一英文專任教師(兼職)

    時薪 280~320元 台中市西區 工作經歷不拘
    1. 教授課程 2. 排定課程進度 3. 準備考卷、講義 4. 批改作業、驗收學生學習成果 5.主要以一對一個別指導方式來進行教授方式 6.上課時間為晚間 針對每位學生的學習狀況,來進行國中、國小一對一個別指導,以幫助學生有效的提昇程度及協助完成其目標。 指導科目:進行指導的科目主要以英文科教學領域為主。 指導時間:一週上班時間至少四天,一四、二五、三六這三組,配合補習班的需求至少選其中二組。 工作時間基本為18:00-21:30,如能16:30開始上班者也請告知。
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  • 國中自然培訓教師 (理化、生物、地科)(團隊擴大徵才)

    年薪 500000~960000元 彰化縣彰化市 工作經歷不拘
    1. 規劃及執行國中自然相關課程,涵蓋理化、生物、地科主題,確保教材完整。 2. 設計教學活動及模擬試題,引導學生掌握核心知識並提升應試能力。 3. 進行學生學習狀況的評估與回饋,並根據結果調整教學方法和進度。 4. 針對學生問題提出建議並進行個別化輔導。 5. 提升學生學習興趣與效率。 6. 管理班級氛圍,建立良好的師生互動及班級秩序。 7. 定期參與教師培訓及教學研討,追求自我成長及教學創新。 8. 協力推動補習班整體運作目標。
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