轉職熱搜工作

【教育不是一份工作，是一段關係】 孩子不是分數的產物，老師也不該只是代課機器。 我們相信教育現場應該是有脈絡、有思考、有溫度的。 我們相信，語言是理解世界的工具，而非考試的技能，我們不急著教會孩子所有單字， 我們更在意的是—— 他願不願意開口？敢不敢表達？能不能把語言變成他的工具。 我們用穩定的制度與教學設計，培養孩子真正能「帶得走的能力」。 現在，我們在找一位和我們一樣相信這件事的你。這份工作不是每分每秒都光鮮亮麗， 但你會看到孩子進步時的眼神，你會知道你正在創造什麼! 【這份工作適合你，如果你……】 1. 喜歡看孩子進步帶來的成就感，而不是只看分數變化 2. 擅長教學、也能接受在教學中「學會怎麼教」 3. 想在制度穩定的地方發揮創意、磨練能力 4. 重視團隊氛圍，但也能獨立處理日常教務 【工作內容將包括】 我們正在找的，不只是「會教英文」的人，而是能把英文當成工具，陪孩子探索世界的人。你將： 1. 擔任班級英語課程教學，編寫並執行符合學習目標的教案 2. 與孩子建立互動關係，協助孩子表達與思考能力的發展 3. 定期追蹤學習進度，記錄成長軌跡 3. 配合執行學期主題活動（如：成果展、英語日等） 4.擔任與家長溝通的橋樑，協助回饋學習情況與家庭合作 【我們希望你具備】 1. 專科以上學歷 2. 英語表達能力中上（可應對教學需求） 3. 歡迎有教學經驗者，有兒童英語教學工作經驗為佳 3. 個性穩定、願意傾聽與調整，有基本的團隊合作與時間管理能力 【制度與支持】 1. 完整新人訓練＋導師陪伴你走 2. 穩定班級配置與教學流程支援 3. 有制度的升遷機會 （成為主管候選人的你會經歷這三個時期：探索期／培訓期/正式上任）

1.從事兒童美語教學 2.協助外師準備課程、教材並依據教學目標搭配外師授課 3.外師請假必要代課 4.掌握學生學習狀況,透過電子聯絡本讓 家長瞭解並定期親師電訪 5.批改作業及協助學生請假或學習落後補課 6.配合班內必要教務、業務活動,如家長會活動、寒暑期課程規劃、學生檢定 考試等

【職務需求】 具國、高中基本理科科目一到兩科之專業能力 國中：生物、理化、地球科學。 高中：生物、物理、化學、地球科學。 【職務說明】 1.負責課前備課，規劃授課進度，並與主任討論教學方式，掌握大考趨勢與課綱方向。 2.依學生學校課程進度設計教學內容，協助完成預習與複習，提升學習效果。 3.按照專業科目與可授課時段安排課程，授課型態以一對一至一對四為主。 4.觀察並回饋學生學習態度與狀況，協助主任進行教學調整。 5.引導學生建立正向學習心態，激發學習動力。 歡迎有志於教育的您──社會菁英、專業人才或退休教師──加入我們的團隊。

1.本班採｢做中學｣教法，每堂課人人親自動手做實驗，所有教材均為版權所有。 2.教師需有科學素養及優質之實驗操作能力。 3.自然學科及理工相關科系畢業(大學以上)優先 4.具有3年以上教學經驗優先(有學校授課經驗尤佳)。

【職務需求】 具國、高中基本科目一到兩科之專業能力 【職務說明】 1.負責課前備課，規劃授課進度，並與主任討論教學方式，掌握大考趨勢與課綱方向。 2.依學生學校課程進度設計教學內容，協助完成預習與複習，提升學習效果。 3.按照專業科目與可授課時段安排課程，授課型態以一對一至一對四為主。 4.觀察並回饋學生學習態度與狀況，協助主任進行教學調整。 5.引導學生建立正向學習心態，激發學習動力。 歡迎有志於教育的您──社會菁英、專業人才或退休教師──加入我們的團隊。

【職務需求】 具國中或高中基本科目一到兩科之專業能力。 【職務說明】 1. 根據學生學校課程進度規劃授課內容，幫助學生預習、複習。 2. 課前準備、規劃授課進度、掌握大考方向，與室長討論授課方式。 3. 觀察學生學習態度並反應給行政端。 4. 協助調整學生學習心態，啟發學習動力。 5. 協助主管交辦事務。