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您正在找助教的工作,共計5679筆職缺在等你,馬上去應徵吧!
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行政助理老師(工讀可)
時薪 196元 台中市大里區 1~2年工作經驗1.規劃英文課程、準備教材 2.英文教學及活動帶領 3.糾正發音與腔調、增進閱讀理解力 4.提昇學生學習興趣,找出原因與方法,克服進步阻力與障礙 5.與家長溝通說明,使其掌握學生學習情況 6.教務工作及支援行政工作 具相關科系展開 -
安親課輔老師(平和校)
月薪 29500~35000元 南投縣南投市 1~2年工作經驗☆☆☆ 歡迎優秀人才加入 ☆☆☆ 1.國小課業輔導 2.課程規劃與設計 3.學生生活行為常規輔導 4.學藝活動規劃執行配合 5.定期親師電訪 6.優質團隊互相支援 7.工作時間:週一~週五12:30~20:30 (週休二日) <需求特質> 1.樂於與人溝通 2.有耐心、不厭其煩、樂於分享 3.批改作業細心不馬虎 4.願意自我挑戰與不斷精進 5.與佳音攜手讓南投的學子也能享有都市教學資源 <福利制度> 1.享勞保、健保,實質薪資級距投保,工作有保障! 2.生日禮金 3.端午禮金 4.下午茶福利金專戶 5.分校聚餐出遊福利金專戶 6.同仁子女、兄弟姊妹之就讀優惠 7.分校為舒適、友善、安全、明亮的工作環境 8.兩年內全民英檢GEPT中高級通過或同等測驗者加薪(複試通過每月底薪加2000元) 喜歡英語、喜歡孩子、喜歡與人互動, 應變力強、有耐心、熱情積極、勇於自我挑戰, 有活力的工作夥伴! 為打造分校全英語環境, 歡迎南投地區有志一同的你,讓南投的教育不再有城鄉差距, 共創一個用心有愛的教育機構! 若兩年內有通過相關英檢測驗者優先考慮錄用, 歡迎您加入佳音的大家庭! PS.想要更了解我們? 歡迎加入南投分校FB臉書粉絲專頁 https://www.facebook.com/bc040/展開 -
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安親課輔老師(南投校)
月薪 30000元 南投縣南投市 工作經歷不拘☆☆☆ 歡迎優秀人才加入 ☆☆☆ 1.國小課業輔導 2.課程規劃與設計 3.學生生活行為常規輔導 4.學藝活動規劃執行配合 5.定期親師電訪 6.優質團隊互相支援 7.工作時間:週一~週五13:30~21:30 (週休二日) <需求特質> 1.樂於與人溝通 2.有耐心、不厭其煩、樂於分享 3.批改作業細心不馬虎 4.願意自我挑戰與不斷精進 5.與佳音攜手讓南投的學子也能享有都市教學資源 <福利制度> 1.享勞保、健保,實質薪資級距投保,工作有保障! 2.生日禮金 3.端午禮金 4.下午茶福利金專戶 5.分校聚餐出遊福利金專戶 6.同仁子女、兄弟姊妹之就讀優惠 7.分校為舒適、友善、安全、明亮的工作環境 8.兩年內全民英檢GEPT中高級通過或同等測驗者加薪(複試通過每月底薪加2000元) 喜歡英語、喜歡孩子、喜歡與人互動, 應變力強、有耐心、熱情積極、勇於自我挑戰, 有活力的工作夥伴! 為打造分校全英語環境, 歡迎南投地區有志一同的你,讓南投的教育不再有城鄉差距, 共創一個用心有愛的教育機構! 若兩年內有通過相關英檢測驗者優先考慮錄用, 歡迎您加入佳音的大家庭! PS.想要更了解我們? 歡迎加入南投分校FB臉書粉絲專頁 https://www.facebook.com/bc040/展開 -
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(大寮)高年級課後照顧班教師
部分工時(月薪) 18000~21000元 高雄市大寮區 工作經歷不拘指導學生完成學校作業 學生課業輔導加強 教導學生日常生活中常規 完成功課後安排適當之活動(陪伴閱讀、智能遊戲、手工藝勞作、桌遊啟發、戶外活動)展開 -
兼職兒童美語老師 (固定班級 / 一班15,000元 / 無招生壓力 / 英文老師 / 美語老師
部分工時(月薪) 13000~15000元 台南市永康區 工作經歷不拘佳音英語-永康校 誠徵兼職兒童美語教師。 本職缺以教學及班級經營為主,不需參與招生、不需承擔業績壓力,適合希望專注於教學工作的老師。 【工作內容】 • 兒童美語課程教學 • 批改學生作業 • 批改學生測驗卷 • 適時透過官方LINE與家長聯繫學生學習狀況 【工作時間】 • 每週固定上課 2 次 • 每次 2 小時 • 每週共 4 小時 • 課程包含中師教學與外師協同教學,每週4小時中的1小時為外師授課 • 遇國定假日停課順延 • 上課時段:16:30-18:30 或 19:00-21:00 • 實際授課班級及時段面議安排 【薪資待遇】 • 一個班 13,000 - 15,000元(依教學經驗而定) • 負責固定一個班級 • 長期穩定合作 【工作特色】 ✅ 固定班級經營 ✅ 教材與備課手冊完整、教學制度成熟 ✅ 不需招生 ✅ 不需業績壓力 ✅ 不需櫃檯行政工作 ✅ 不需安親班代班 ✅ 不需電話開發 ✅ 工作內容單純 【條件需求】 • 具兒童美語教學經驗者佳 • 具補習班教學經驗者佳 • 具責任感與班級經營能力 • 喜歡與孩子互動 • 願意與家長保持良好溝通展開
