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一、職缺 : 國小部教師（數學或自然專長） 二、資格 : 具國小教學經驗、具有國小教師證資格者尤佳。 （具國小教師證者學士起薪48130元；碩士起薪55830元。若有職前教學年資則再另予提敍計薪，若任導師職則另予導師費。超鐘點費另計。） 三、工作內容 : 教授國小數學或自然科課程。 設計探究式課堂活動，培養學生的數理與科學思維。 參與教學團隊合作與課程規劃。 ＊具備英文溝通能力者尤佳* 四、甄選方式 : 文件審核 : (請人事室再填寫相關資料檢核) 試教 : (a)自選或自編國小三、四年級數學或自然單元，以探索學習的教學方式進行，中文、英文試教 均可，上限為15分鐘，具英語溝通能力尤佳。 (b)中英文口試30分鐘。 五、初審合格者以電話或E-mail通知複審日期及相關事項。 六、本職務收件截止日為7/10(五)。 其他注意事項： 1.報到時需備妥「身分證」、「合格教師證（如有）」、「畢業證書」等相關證件影本，並請檢附正本核驗。 2.實習教師須具有實習相關證明及切結書保證115/8/1前取得正式教師資格，否則錄取無效。 3.甄試者請填寫個人真實資料，若經發現與事實不符者,本校將取消甄試及錄取資格。

1. 擔任班級老師，負責班級經營與協助幼兒學習自理生活 2. 與外籍教師合作進行中英文雙語教學 3. 教授幼兒中文與數學課程，如：注音符號、數字概念等。 4. 關注幼兒身心發展，定期與家長溝通與回饋 5. 帶領班級參與園內活動，如成果發表、畢業典禮等 6. 負責學校內環境美化與佈置。 7. 配合學校主題規劃與舉辦活動。 8. 提供幼兒日常生活（如：飲食、大小便等）的照顧。 9. 維護幼兒在園所之安全。

1. 熟練教授國小作文課程，具有優秀的口語表達能力及創新教學方法。 2. 熟悉國小課綱，具有教材開發能力，設計有趣且符合學習需求的教學內容。 3. 擅長運用教學科技工具和多元化教學策略，提升學生的學習興趣與表現。 4. 熟悉學生評估和回饋技巧，針對不同學生的作文能力提供個別化的指導。 5. 培養良好的班級氛圍，具備優異的課堂與時間管理能力。 6. 展現學生激勵能力及耐心，善於與學生和家長溝通，建立良好的互動關係。 7. 持續學習並參與教學相關的專業成長活動，以提升自我能力與教學水平。 歡迎熱愛教育、有創意、且充滿耐心的您加入我們，攜手啟發孩子的寫作潛力！投遞履歷，即刻加入我們的團隊！

誠徵 兼職/全職作文老師 *待優：按人數（人數越多，薪資越高）時薪500～1000 *有系統教材，教學得心應手，輕鬆上手 *有教學經驗佳 *無教學經驗，如個性活潑，富教學熱忱，可培訓無經驗亦可培訓 *中文系 .人文系 .傳播系 .教育系尤佳 意者歡迎聯繫黃老師

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1. 教授寫作課程，熟悉各種寫作技巧與文體，包含敘述、說明、論述文等。 2. 深厚的文學素養，能引導學生進行文學作品的閱讀理解以及分析。 3. 掌握優秀的中文語法教學能力，協助學生提升文章結構及語言表達。 4. 負責批改和評估學生的作文，提供詳細建議與回饋，促進學生持續進步。 5.使用教學相關軟體進行課程輔助，具備基本電腦操作及多媒體教學能力。 歡迎熱愛教育、有志於培養學生寫作能力的你加入我們！立即投遞履歷，期待您的加入！

1. 國小作文教學 2. 作文批改 3. 教案編輯 3. 上課點名 4. 學生學習狀況回報 5. 家長聯繫 6. 接受培訓

1. 教授國小國語作文課程，設計及實施多元化的教學活動，增強學生寫作能力 2. 熟悉國小國語教材內容與教學目標，編寫客製化講義與課程教材 3. 深入解析寫作技巧與文學結構，指導學生如何運用寫作策略完成優質作文 4. 評估學生作品，給予明確回饋及建議，協助提升學生國語寫作能力 5. 有效運用教學科技及多媒體工具，提高教學互動性及學生學習動機 6. 維護課堂秩序，營造良好的教學氛圍，管理班級的時間和活動進行 7. 定期與家長進行溝通，分享學生學習進展，並討論個別化輔導計畫 歡迎熱愛教育、喜歡與孩子互動的您加入我們的教學團隊，立即投遞履歷，讓我們共同栽培下一代的寫作人才！